礼泉县初级中学化学九年级人教版中考化学模拟卷无答案.docx

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1、2019年中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40第Ⅰ卷（选择题共14分）一、选择题（本题包括7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题意。）9．化学与我们的生产生活有着密切的关系，下列说法不正确的是（）A．合成纤维的强度高、弹性好、耐腐蚀，可用于制作校服B．工业上用铁矿石、焦炭和石灰石炼钢C．稀有气体化学性质稳定，可用作金属焊接的保护气D．厨房发生燃气泄漏应马上开灯检查10.下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．取用锌粒C．加热液体药品11.下列说法正确的是（）A．正常雨水的p

2、H=7，所以pH＜7的雨水叫酸雨B．混合使用硫酸铵和草木灰（含碳酸钾）可增强肥效C．证明溶液里面有Cl-，只需要加入AgNO3D．胃酸过多时，可服用适量的小苏打12．N（NO2）3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料。下列关于N（NO2）3A．N（NO2）3的相对分子质量为152B．N（NO）3中氮元素与氧元素的质量比是2：32C．N（NO）3中总共有3个N原子和6个O原子2D．读取液体体积说法正确的是（）D．N（NO）3中氮元素的质量分数为×100%213．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A

3、．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CO2（HCl）：通过饱和NaHCO3溶液洗气C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤14．设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是（）编号ABCD实验设计第1页实验探究同种物质在不探究物质燃烧的条探究铁生锈的探究CO2与NaOH溶液目的同溶剂中的溶解性件条件能否发生反应15．下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A．高温煅烧一定质量的石灰石B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．向一定体积的

4、水中逐滴加入氢氧化钠溶液D．某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体第Ⅱ卷（非选择题共36分）二、填空题（本题共5小题，共19分）16．（3分）（1）根据某牦牛肉包装袋上的部分说明回答下列问题。商品名称××牌手撕牦牛肉配料牦牛肉、食用盐、植物油、白砂糖、味精等①配料中，富含蛋白质的是。②用该牦牛肉和水作为午餐，缺乏摄入的营养素是。（2）过完野炊，为了不污染环境，要处理好①饮料瓶②可降解塑料③水果皮④丢弃的蔬菜⑤塑料口袋等垃圾。其中（填序号）会造成“白色污染”。17．（3分）关于铝元素相关知识的学习流程如下。回答下列问题

5、：（1）铝离子的符号为，铝元素与17号元素组成的物质的化学式为。（2）元素的化学性质主要与关系密切。18.（4分）下表列出了氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。回答下列问题：温度/℃020406080100NaCl35.736.036.637.338.439.8溶解度/gKNO313.331.663.9110169246（1）有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，要使其达到饱和的最简单的方法是。（2）在40℃时，将25gKNO3和NaCl分别溶解在50ml水中，形成饱和溶液的是（填物质名称）。（3）根据表中的数据分析，在温度范围内，氯化钠

6、和硝酸钾可能具有相同的溶解度。（4）20℃时，将136g氯化钠的饱和溶液稀释为溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量是g。19.（4分）2022年第24届冬季奥运会将在北京市和张家口市联合举行。如图所示，甲、乙分别是O2、Fe2O3、稀盐酸、Ca（OH）2四种物质中的一种，“五环”中相交两环中的物质间能够发生化学反应。（1）甲物质为。（2）其中，Fe在甲中燃烧的现象为；Fe与乙反应的化学方程式为。第2页20.（5分）城市生活垃圾的处理是世界性难题，下图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：资料1：垃圾焚烧产

7、生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体。资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。回答下列问题：（1）吸收步骤中，石灰浆的作用是。（3）溶解步骤中，产生H2的反应的化学方程式为。除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，②Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，其中①属于（填基本反应类型）。（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、结晶、过滤，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是。三、实验与探究题（本题共2小题，共12分）21．（5分）实验室常用下列装置来制取气体：

8、（1）写出仪器的名称：a。（2）用B、E装置可以制取氧气，写出该反应的化学方程式。只能用E装置收集二氧化碳的依据是。（4）用F装置代替C装置收集气体时，先将F装置装满水，再将气体从（填“①”或“②”）通入。22.（7分）化学实验课上，同学们学习了酸的通性后，进行