2012年第一初级中学化学模拟试卷

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1、2012年第一初级中学中考化学模拟试卷可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16第Ⅰ卷（选择题共20分）第Ⅰ卷共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。1．下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（）A．绿色植物B．“美丽海安”实景C．电解水探究D．相互划刻光合作用演出燃放烟花水的组成比较硬度2．为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是（）A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进B．厨房内管道煤气（H2、CO）泄漏，马上打电话报警C．不小心将少量酒精洒在桌面燃烧，立即用湿抹布

2、扑灭D．室内起火，立即打开门窗A.存放酒精灯B.氧气验满C.制取CO2D.过滤3．下列实验操作正确的是（）4．因地震引发的日本福岛核电站爆炸让部分中国人惊恐万分，纷纷抢购加碘盐，认为可防辐射。事实上，能让甲状腺直接吸收并防辐射的是欧美等国家在食盐中添加的碘化钾（KI），而不是我国在食盐中添加的碘酸钾（KIO3）。下列说法中不正确的是（）A．碘酸钾和碘化钾中碘元素的化合价不同B．普及化学知识可以提高生活质量C．核电站的爆炸等完全是天灾，人类可以征服自然，任意改造自然D．碘酸钾和碘化钾是性质不同的两种物质5．下列是某同学

3、在填写实验报告册时描述的实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C．向pH试纸上滴入氯化钠溶液，试纸变红D．块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持续产生气泡6．除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正确的是（）选项物质选用试剂操作方法AFe2O3(Fe)盐酸浸泡、过滤、洗涤、烘干BCO(CO2)KOH溶液、浓硫酸洗气、干燥CCaO(CaCO3)水过滤、烘干DNaCl(Na2CO3)Ca(NO3)

4、2溶液溶解、过滤、蒸发、结晶7．水是宝贵的自然资源，下列有关水的叙述中不正确的是（）A.相对分子质量最小的氧化物是水B.澄清透明的水是软水C.水是人体所需的营养素D.用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体8．汽车尾气中含有一氧化碳和一氧化氮，可以用高效催化剂将它们转化无害气体，反应的微观过程示意图如下图所示。从图中可以获得以下信息，其中错误的是（）A．化学变化前后分子种类一定发生改变B．物质的组成元素相同，物质的性质相同C．化学反应前后元素种类、原子种类、原子数目一定不变D．该反应的化学方程式可以表示为：2CO+2NO

5、催化剂N2+2CO29．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）A.物质的分类B.资源的利用和保护①合成橡胶、合金都属于合成材料②氧化物中含有氧元素③混合物中一定含有多种元素①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放②爱护水资源要节约用水和防止水体污染③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析①改造或淘汰高能耗、高污染产业②研制和开发新能源替代传统能源③减少使用一次性塑料方便袋①洗涤剂去油污是因为起乳化作用②铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效③明矾净水是因为明矾

6、溶于水生成胶状物10．阳阳同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）。他关于本实验的下列说法中不正确的是（）A．本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出B．本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快C．本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出D．本实验能说明温度降低时，分子间间隔变小第Ⅱ卷（非选择题共40分）第Ⅱ卷共5小题，共40分。11．根据元素的原子结构和性质，科学家将元素有序地排列起来，得到元素周期表。（1）以下是部分元素的原子结构示意图：HLiC

7、FNaMgCl中的“12”表示　　，它形成的离子与Cl－形成的化合物中氯元素的化合价为。（2）下面是元素周期表的一部分（1、2、3周期），从原子结构示意图和周期表可知：主族（纵列）序数等于原子最外层电子数，周期（横行）序数=。（3）请用元素符号将碳元素填在周期表的相应位置。HLiFNaMg（4）原子的结构决定元素的性质。F元素的化学性质与　相似。12.享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容。（1）米、面的主要成分属于六大营养素中的；（2）液态的植物油和固态的动

8、物脂肪合称为油脂，若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是；（3）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请你选用一种简便、可行的方法是；（4）白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的性，可将红糖脱色成白糖；（5）随着科技的进步，食品防腐技术也在不断发展。亚硝酸钠(NaNO3)是一种常用的防腐剂。结合下图“小资料”回答问题：①亚硝酸钠属