我心目中的好老师——杨丽梅.doc

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1、我心目中的好老师——模板姓名杨丽梅性别女年龄42学历本课职称小高教龄25职务教师所任学科语文课题名称学生作业亲爱的老师每天早上，我高高兴兴地来到学校，亲爱的老师已经站在教室门口等着我们啦！我想老师一定比我们来得还早，帮我们整理教室，收拾课桌，计划今天一天的上课、活动和生活安排。晚上放学时，天已经黑了，老师办公室的灯还亮着，我想老师还在帮我们批改作业和备课吧。感谢老师为我们付出的一切，我们要加倍努力，用优秀成绩报答老师的辛勤付出。二年（1）班邢雨琦我的感言一个好教师首先是一个好人，这个好人意味着道德品质良好，敬业爱岗，爱生如子，意味着不断学习，不断进步，以广博的知识让学生信服

2、，意味着言传身教，言行规范，引导带动并影响学生。要当一名好教师，一方面我们要热爱教育这一职业，另一方面我们要热爱学生，这一条最重要。好的教师必须有爱的情感、爱的行为和爱的艺术。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师的“爱”是真诚的。教师要真情对待学生，关心爱护学生。要建立良好的师生情感联系，教师必须真情付出，关心爱护每一个学生，公平地对待学生，做到一视同仁。教师的“爱”需要尊重学生的人格和创造精神，与他们平等相处，用教师的信任与关切激发他们的求知欲和创造力。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的

3、情感体验，一个老师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。我会为此而努力！评议：单位：姓名：日期：