争做人民满意的教师.doc

争做人民满意的教师.doc

ID:61583358

大小:13.00 KB

页数:2页

时间:2021-03-02

争做人民满意的教师.doc_第1页
争做人民满意的教师.doc_第2页
资源描述:

《争做人民满意的教师.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、争做人民满意的教师楼子店小学张晓莉每个人的一生,均如夏花般绚烂。承载治病救人使命的医生,选择的无怨无悔,让生命之树长青;面朝黄土背朝天的农民,选择的是辛勤劳作,让稻穗金黄饱满;保卫社会安定的警察,选择甘洒热血,让百姓之家幸福安宁。作为默守三尺讲台的教师,就应选择无私奉献,让园中之花璀然绽放。每个人的成长都是从青涩到成熟,从思考到认知的过程。在参加工作前,我对做好群众工作的认识只流于表面,直到我站上这三尺讲台,看着孩子们明媚而清澈的眼睛,才让我意识到做好群众工作是无比的重要!群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持

2、的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。作为一名基层教师,学生和家长就是我们直接服务的群众,我们必须在日常的教学工作中不断的学习,服务好学生和家长,争做人民满意教师!为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展多发一份光一份热。(是不是这俩句应该颠倒一下?)作为一名人民教师,做好本职,服务学生,是这个职业群众工作的路径!坚持与群众合辙,坚持与群众合意,坚持与群众合群,一切以孩子的发展为出发点,为了孩子的一切,把党的先进性落实到教育教学

3、的每一个行动中去,(这块好像没有结尾似的)教书育人是教师的本职工作,学生是教育工作开展的源头活水。没有学生,教育就失去了它的意义。只有始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生服务。有的教师觉得现在学生工作难做。事实上,当你的主张不能得到学生理解时,首先该把自己置于他们的位置上,用学生的眼光、从学生的立场来看问题、想问题、处理问题,充分考虑学生的承受能力。带着深厚感情,走到学生中去,才能集思广益,找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”,得到学生的理解与支持。我相信只要教师拥有慈母

4、般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者,平等的对待每一位学生,无条件的爱他们,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成绩好坏分优劣,用同样的爱对待每一个学生,使其“亲其师,信其道”。只要教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能使教师成为学生真正敬佩的人,才能成为学生和家长都满意的教师!作为一名年轻教师,我会珍惜这难得的机会,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,以更优秀的教学水平、更好的教学质量为追求,为学生提供优质的教育,为教育事业做出贡献,争做人民满意的教师!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。