儿童才艺启蒙3个关键词.docx

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1、儿童才艺启蒙3个关键词孩子是一个积极、主动接受信息的主体，即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力。这时如果父母对孩子的反馈是积极的，而且是有帮助的话，对孩子的兴趣发展或各种学习都是有益的。若想让孩子的学艺之旅便得轻松有趣，我们就要首先了解孩子心理发展的规律和他的成长需要。模仿模仿是孩子的主要学习方式之一。甚至有些理论认为，婴儿在出生十几天后就会模仿成人张口、撇嘴等行为。儿童心理学家皮亚杰认为：“与成人比较起来，儿童有更强的模仿倾向，这与儿童缺乏生活经验，缺少独立性有关。”而且，对于孩子来说，越是他喜欢的，熟悉的、见得最多的人，他就越喜欢模仿。所以，孩子往往会不自觉地模仿父

2、母或者小朋友。0—3岁的孩子，对父母的情绪特别敏感。他可能还听不懂父母的语言，但是他读得懂父母的情绪，也会受父母情绪的影响。所以，父母对孩子的情绪传递是非常强的。父母对什么东西喜欢喝投入，孩子就很容易接受和投入，这比你和他说教强。重复很多孩子喜欢看动画片《天线宝宝》，其中的奥秘之一就是“重复”。4个天线宝宝总在重复地说一个词、一句话，很多场景也是重复的，所以孩子很爱看。很多孩子都喜欢反复听一个故事，或者要求妈妈反复唱一首歌。孩子喜欢这个过程，是因为他在期待妈妈说出来的下一个故事情节或一句歌词，和自己知道的正好一致，这让孩子颇有成就感。在孩子的学习过程中，除了模仿，还有一种

3、就是通过自己的尝试和错误来验证的过程，在尝试和错误中，孩子需要不断重复。当重复之后的结果被验证是正确的话，孩子就会很快乐；如果被验证是错误的话，孩子就会在下一次重复中校正自己。在兴趣启蒙中，如果了解了孩子的这种心理特点，就不会觉得难以理解或试图改变他。主动孩子是一个积极、主动接受信息的主体，即使是小婴儿也有很强的吸收新事物的能力。孩子从一生下来就对外界的很多事情充满好奇，2岁左右的孩子又正式处于什么都想尝试的年龄，如果孩子的生活环境相对丰富，孩子就会对很多东西感到兴趣。这时如果父母对孩子的反馈是积极地，而且是有帮助的话，对孩子的兴趣发展或各种学习都是有益的。所以，我们不要

4、人为限制孩子的兴趣范围。另外，对于小年龄段的孩子来说，父母往往会处于安全或健康的考虑，给孩子设置过多规矩或规定，这也不能动，那也不能动，而且还觉得他太小，会替他做很多事情。其实，只要我们多花费一些精力，就可以给孩子扩大很多活动范围。他们能在这个合理的边界里随心探索，也能被激发出更多兴趣。