《同学，感谢有你》主题班会设计.doc

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1、同学，感谢有你花都区秀全中学高一（7）班胡剑一、班会主题同学，感谢有你二、班会目的1、通过这次班会，希望学生彼此之间能够用一颗包容的心去理解同学，用一颗有心的眼睛去观察同学，发现同学的优点，学会处理同学之间的关系；2、教育学生学会感恩，在平时的学习生活中，要学着从身边做起，用自己的行动去感恩他人，传递幸福；3、同学彼此增加了解，增进同学情谊，促进班级团结。三、班会时间2014年5月16日（第十四周周五第八节）四、班会地点电教三室；五、班会过程（一）活动热身，激发热情1、活动过程：（1）请同学面带笑容，给你的同桌一个招呼，

2、一次温暖的握手；（2）请张开你的双臂，给你隔壁同学一个温暖的拥抱；（3）背靠着背，手挽着手，舒展身体。2、感悟分享（问某同学）和同学握手和拥抱的时候，有什么感觉？学生：3、老师小结从一个招呼，一次温暖的握手，到一个温暖热情的拥抱，都能带给我们如此多的感动，可见，如果我们同学之间能够多一点主动，哪怕只是一个小小的动作，都能带给我们周围人许多温暖与关怀，也正是因为这一点点的小事，让我们同学之间的感情日益加深，我们变得形影不离。（一）活动体验，分享故事“蓝丝带”活动1、活动过程（1）每人5根蓝色丝带；（2）蓝丝带系在你最想感谢

3、的人身上，要求系丝带时一定要说出你感谢他/她的原因；（3）要求最后手上不能留有蓝色的丝带；（4）班主任演示如何做：（5）全班同学一起参与系丝带活动；（6）采访学生：2、感悟分享（1）你的丝带给了那些同学？你是怎样对他们表示感谢的，有怎样的感受？（2）刚才有人给你表示感谢的时候，你有怎样的感受？学生：3、老师小结我们可以看到，只要我们用心，有一颗发现美的眼睛，原来我们身边有如此多值得我们感谢的人和事，那一丝丝的感动足以让我们记忆深刻。我们也可以看到，我们周围一直有着这样的一群同学，他们总是默默的为我们班级付出而不记回报。当

4、然，我们每一个人也都不是完美的，我们都会犯错，都会有缺点，但是如果我们能够像今天这样多发现有点，包容缺点，我想这份同学情会更加真诚，更加坚固。（一）活动拓展，延续情谊“国王与天使”活动规则：（1）把班上所有同学的名字放在“神袋”里，我们每一位同学都是天使，从神袋里面抽出一个名字，那么这个名字所对应的的人就是你的国王；（2）如果抽到自己则可以重新抽；（3）保密要求：你的国王只有你知道；在接下来的一周里，你要为你的国王服务，形式当然可以是多样的，比如帮忙打水，准备一份小礼物，还要记录国王感人的地方和小缺点。（4）一个星期后，

5、全班分享国王们的感人事迹和天使的心得体会。六、活动小结