4、之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！ 我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；a海水被它的似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！ b
6、上的燕子与故乡的燕子有什么不同？(用文中的句子回答)（1分） 8．作者从动、静两方面描写海上的燕子，请各举一例。（2分） 9．作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写，然后写，这是作者远眺；然后作者(描写的角度)，写天的，天上的，构成一幅“图”。（3分） 10．从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。（2分） 11．找出能体现文章主旨的句子。（2分） 12、文章通过写小燕子，表达了作者怎样的思想感情？（2分） 13、说说画线句分别运用的修辞手法。（2分） a b 戴着无腿眼镜的父亲（二）①断了腿的眼镜用线缚在脑后，躺在古色古香的太师椅上
