线下活动记录模版杨利丹.doc

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1、线下观评课活动记录模板省浙江区域、学校润德小学学科英语活动名称创编式教学时间14.4.11主题、问题如何进行创编式教学形式观课，评课主持人杨安芬参与人员英语90学时培训1班学员活动过程1、听于林老师上课2、听于林老师说课3、听课老师谈感受，提问题4、教研员小结主要结论与建议创编教学包括整体创编和局部创编。创编的类型可以有drama,story,dialogue,passaga,chant,song,etc.创编的内容要合乎创编文本的性质特征，要确保语用的准确性和自然性，确保内容的科学性，要有利于学生学习

2、情趣的激发，有利于学生综合语言运用能力的稳步发展。活动反思与改进由于学生的学习程度和学习环境的不同，教材中的知识结构有时候不能很好的适应我们的教学，因此，我们在实际教学过程中，可以有选择性的选用教材，整合课外的材料，进行整编，实行选用式教学。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期: