请你应用所学的有关个性类型的知识 (2).doc

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1、一位学生的改变我所带的班里有一位男学生叫秦淼，很特别。性格非常内向，平时沉默不语，上课从来不举手发言，早晨读书声音很小，回答问题的时候，声音也非常小。刚入学时，为此我还批评过他。但是没有效果，后来我想这一定有原因的。于是我就从侧面了解：询问他原来小学的同学；进行家访；向他小学时的任课老师打听等等。谜底终于让我揭开了：他是一个留守孩子，已经有三年没有见过他的父母了。缺少父母的关爱。他认为自己似乎是多余的孩子，时间久了，就形成了内向，自闭的性格。不爱发言说话，不善于与别人交往。针对他的这种情况，我采取了一些措施，收到了一定的效果。具体如下：1、我主动给他的父母打电话，让他们回来一趟

2、。当他见到他的父母的时候，激动的哭了。2.让他与一位性格外向的学生结成学习对子，一块上下学，一块完成作业。依此来解决他的孤独自闭症。2、举办班级集体活动时候，有意让他多参加一些发言的活动，鼓励他在公共场合下说话。3、与其他老师相互配合，上课时多找他回答问题并经常予以鼓励。经过一段时间后，秦淼的性格有所变化，上课也敢发言了。我想照此下去，他会彻底的改变其自闭的性格的。