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时间：2021-03-01
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1、日本語授業体験 作文北京日本文化センター（国際交流基金）松浦とも子協働学習仲間と協力して学ぶ。学習者同士が協力して学習課題を遂行する。（舘岡2007）対等 対話 プロセス(過程)創造 互恵性(池田2007)4人1グループを作りましょう①中国語で自己紹介をしましょう。名前学校 教えている学年読みましょう②文章を読んでから、内容を日本語で箇条書き（３－４）にしてください。10分間話しましょう③順番に文章の内容を日本語でほかの人に紹介してください。一人2分合計8分後でそれをもとに文章を書くので聞きながらメモをしてください。自分の意見を言いましょうこの状況につ
2、いて、自分はどう考えますか。日本語で考えを言いましょう。グループで10分自分の意見を書きましょう日本の雑誌に投稿するつもりで書きましょう。（です、ます体で）日本語で書いてください。（４00字程度）２0分ポイント構成、内容、読み手、言葉読みあいましょうとなりの人と文章を交換してください。読んでから、①いいところ②もっと知りたいところ③いらないと思うところ④わかりにくいところを作者に伝えてください。一人5分書き直します本当の授業では、ゆっくり時間をかけてやります。一人の意見ではなく、グループで交換して読みあうと、もっといろんな意見が出ます。教師は最後に添削をし、感想
3、を書きます。評価します、振り返ります協働学習で書く作文を体験して、どうでしたか？積極的に参加しましたか相手のアドバイスを聞いてどうでしたか今日学んだことや言葉はなんですか
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