2013中考物理总复习课件_简单机械.ppt

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1、“给我一个支点,我可以撬动整个地球。”——阿基米德一.杠杆1、定义:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。注意:1)、杠杆可以是直的,也可以是任意形状的,但一定是一根硬棒。2)、固定点:支点(若杠杆平衡,支点可变)2、杠杆的五个要素:支点O动力F1阻力F2动力臂L1阻力臂L2F1F2OL1L22、杠杆的五个要素:支点O:动力F1:阻力F2:动力臂L1:阻力臂L2:F1F2OL1L2绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力从支点到动力的作用线的垂直距离从支点到阻力的作用线的垂直距离F1OL1L2F2画杠杆力臂的方法:一找支点二画线(力的作用线)三定距离(力臂的长)力

2、臂是从支点到力的作用线的垂直距离。注意:力臂一定要经过支点展示交流你能区分哪些杠杆省力、省距离、费力、不省力吗?返回F2F1L1L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2∴F1〈F2这是省力杠杆展示交流省力杠杆虽然省力,但费了距离F2F1L1L2O由F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1〉F2这是费力杠杆展示交流费力杠杆虽然费了力,但可以省距离F2F1L1L2O由F1L1=F2L2∵L1=L2∴F1=F2这是等臂杠杆等臂杠杆不省力,也不省距离展示交流生活中的杠杆返回杠杆的平衡提问:什么是杠杆的平衡?归纳结论:当杠杆在动力和阻力的作用下,保持静止状态或匀速转动状态,我们就说杠杆处于平

3、衡。F1F2oL1L2探究杠杆螺母杠杆在什么条件下平衡?思考与讨论★杠杆两端的两只可调节的螺母,能起什么作用?调节杠杆自身的平衡★为什么要求杠杆静止时,在水平位置呢?使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响★杠杆调平的方法是什么?“左高左调、右高右调”提问:你的实验结论与你的假设一致吗?你的结论是什么?总之,杠杆的平衡条件是交流与合作F1·L1=F2·L2或F1F2L1L2=课前热身10.在“研究杠杆的平衡条件”实验中:①实验前要调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在____位置平衡,这样做是为了______________________________.若发现杠杆左端低、右端高,这时应

4、将两端的螺母都向__移.②杠杆的支点通过杠杆的重心,这样做的目的是________________________________________________。③实验中,我们是根据测得的数据,通过计算___________________________才归纳出杠杆的平衡条件是_________________________________________。从杠杆上方便地读出或测量出力臂右水平使重力作用线通过支点,力臂为0,不影响杠杆平衡条件动力×动力臂和阻力×阻力臂动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1L1=F2L2)课时训练4.在下列机械中,①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钅

5、井⑤筷子⑥理发剪刀⑦普通剪刀⑧铁匠剪刀⑨缝纫机的脚踏板铡草用的铡刀镊子铁锹道钉撬定滑轮动滑轮,它们中属于省力杠杆的是______属于费力杠杆的是________属于等臂杠杆的是____.5.如图6-1-12所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,OA=0.3m,OB=0.2m,在A点处挂一个质量为2kg的物体G,在B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则物体G的重力大小为____N,F大小为____N.图6-1-12①④⑧②⑤⑥⑨③⑦19.629.4如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端B端,其中AO=0.1米,AB=1米,OC=0.7米,要撬起石头需要500牛的力,求在

6、B端要用多少向下的力才能撬起石头?AOBCF2F17、如图示,O为杠杆的支点,当AO边静止在水平位置时,作出加在杠杆上最小作用力。OL1F18、如图示,O为杠杆的支点,当AO边静止在水平位置时,作出加在杠杆上最小作用力。OL1F3、一根直杆可绕轴O转动,在直杆的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力,如图示,在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F大小的变化情况应是(  )A、一直在增大B、一直在减小C、先增大后减小D、先减小后增大AL1L21、找出杠杆的五要素;2、判断动力臂L1、阻力臂L2的变化情况;3、由杠杆平衡条件(F1L1=F2L2)进

7、行分析。分析:4、如图,O是杠杆的支点,为了提高重物G,用与杠杆始终垂直的力F使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中( )A、杠杆始终是省力的;B、杠杆始终是费力的;C、杠杆先是省力的,后是费力的;D、杠杆先是费力的后是省力的。CFL1分析:∵F始终垂直杠杆,∴L1保持;       杠杆在缓慢提升过程中,L2逐渐;    开始时,L1>L2,是;最终状态,L1<L2,是。不变增大省力杠杆费力杠杆L2例2:如图所示杠杆,在A端施一个始终与杠杆垂直的力F,当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时,

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