生物高考复习的疑问与解答4

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1、www.canpoint.com四、生物的生殖和发育(031疑)208.“无性生殖与有性生殖的本质区别在于亲本能否产生有性生殖细胞”这句话答案说是错的,是否可理解为有性生殖不但要求有性细胞生成,还必须有性细胞结合,不结合就不是有性生殖?答:“无性生殖与有性生殖的本质区别在于亲本能否产生有性生殖细胞”这句话是错的。因为:有的生物既能进行无性生殖,也能进行有性生殖。能产生有性生殖细胞,但不是一定进行有性生殖。209.花药离体培养属于有性生殖还是无性生殖?答:此题问得好!因为教材上关于“花药离体培养”在《必修》每一册P98-99中的“无性生殖”内容中谈到,极易使人错误认

2、为“花药离体培养属于无性生殖”。事实上,花药离体培养→孤雄生殖→单性生殖→有性生殖,即“花药离体培养属于有性生殖”。因此“花药离体培养”属于组织培养,也属于有性生殖。210.脱分化是脱去什么,脱去原来的性状吗?答:从高度分化到没有分化的过程.并没有脱去什么。211.组织培养叫不叫克隆?答:此题问得好!“克隆”属于无性繁殖系,包括分子水平上的克隆、细胞水平上的克隆、个体水平上的克隆三个层次,不管哪一个层次,都强调从“一个”到完全相同的“一个系列”。“组织培养”如果强调“相同的营养器官或营养细胞”培育成一系列相同的新个体或细胞,则属于克隆;如果强调“植物花粉——减数分

3、裂所形成的/其萌发能释放精子”培育成一系列新个体,则不属于克隆,这些新个体可能不同,怎么称得上克隆呢?一定要记住“克隆属于无性繁殖系”。212.在蛙胚发育过程中,细胞分化开始于哪个时期?答:在蛙胚发育过程中,“细胞分化”开始于囊胚期,但囊胚细胞并没有分化,一旦分化就形成原肠胚。213.原肠胚是囊胚细胞分裂移动分化形成的,这句话对吗?答:“原肠胚是囊胚细胞分裂移动分化形成的”这句话正确。214.无性生殖与有性生殖的本质区别不在于亲本能否产生有性生殖细胞,是吗?那这两种无性生殖方式本质区别在哪儿?孢子生殖为无性生殖不就是因为孢子这种生殖细胞没有性别吗?答:①无性生殖与

4、有性生殖的本质区别是:新个体的产生是否由有性生殖细胞或两性(雌、雄)生殖细胞的结合的合子发育而来。②原则上讲,孢子有“有性与无性”之别。但高中所讲“孢子生殖”中的孢子为无性孢子。这种“无性孢子”是生殖细胞,但没有“性”(雌、雄)之别。故用“无性孢子”进行繁殖后代的方式属于“无性生殖”。215.按照课本:有性生殖的概念是指生物体产生两性生殖细胞,两性生殖细胞结合成合子,由合子发育成新个体的过程。请问有性生殖是只包括减数分裂、受精过程,还是还要包括由合子发育成新个体的过程?答:①要区分“生殖”、“发育”的概念。②生殖:是指生物体生长、发育到一定阶段,能够产生自己的后代

5、的过程。③发育:是指受精卵经过细胞分裂、组织分化、器官形成,直到发育成性成熟的新个体的过程。第9页共9页www.canpoint.com④有性生殖:通常要(单性生殖除外)经过有性生殖细胞的结合,由合子发育成新个体的过程。⑤综上,“生殖”强调的是上、下代个体的联系,只要是上代产生的新个体,其成熟与否不管;“发育”强调的是下一代生命的原初(如受精卵)的生长与性成熟。因此,二者的起点不同,止点也不同。可见,有性生殖包括“减数分裂、受精作用”和胚胎的形成并从母体生出来(新个体),其性未成熟;发育包括胚胎的发育和胚后的发育直到性成熟,即合子→性成熟的新个体。二者的重叠的阶段

6、(合子→胎儿生出来)。216.某生物体细胞中有3对同源染色体,其中A,B,C,来自父方;a,b,c来自母方,在该生物形成的配子中,含有ABC或abc的概率是(   )A.1/2   B.1/4   C.1/8   D.1/16答:①“某生物体细胞中有3对同源染色体”,依据题意可知为“AaBbCc”。②“在该生物形成配子”时,化繁为简:Aa只能形成2种类型(A、a)的配子,以此类推,Bb也形成2种类型(B、b)的配子,Cc形成2种类型的配子。因此“AaBbCc”的3对同源染色体可形成2×2×2=8种类型的配子。其中每一种只站其中之一,即“ABC”或“abc”等占其中

7、1/8。217.一般认为鸡蛋的胚盘是细胞核及周围物质,请问胚盘是由单个细胞的核还是多个细胞的核组成?为什么有些书上称鸡蛋为多细胞的胚胎?答:胚盘内有多个细胞,每个细胞都有单个细胞的核。通常情况下,鸡蛋内不是一个受精卵,而是一个含多细胞的胚。因为:①未受精蛋:种蛋中通常被称为“卵黄”的部分,实际上只是一个细胞,即雌性生殖细胞或卵子。卵黄绝大部分是营养物质,细胞核和大部分细胞质集中为一个不规则的小白点,浮于卵黄上面和卵黄膜的下面。这种蛋虽经孵化但不能发育,称未受精蛋。②受精蛋:鸡的卵子在输卵管的漏斗部与精子相遇而受精,受精卵在母体内滞留期间不断分裂,到种蛋产出体外时已

8、分裂成一团

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