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时间:2021-03-01
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1、课题键盘分区及指法练习教学目的:1、了解键盘分区。2、掌握主键盘区字符键的名称和分布规律。3、学会使用几个常用的控制键。4、打字基本姿势教学重点与难点:主键盘区的四个控制键;Enter、Backpace、Shift和CapsLock。双字符键、Shift和Backpace键教学方法:讲授法教学时数:1学时(30、1)教学过程:一、安全教育1、清点人数班级应到实到11级3班11级4班2、上下楼梯不拥挤、微机室安全用电,秋季防季节性疾病二、新课(一)键盘分区1、主键盘区的功能17数字键:0--9共10个数字,主键盘区上的数字键都为双字符键字母键:从A—
2、Z共26个英文字母回车键(Enter):在文档编辑状态,按下此键一般表示换一行;在命令输入状态,按下此键的功能是通知计算机接受命令大小写切换键(Capslock):按下此键,灯亮,表示当前为大写字母输入状态,否则为小写字母输入状态空格键:键盘下方最长的按键,按一次表示输入一个空格上档键(shift):表示选择双字符按键的上档功能退格键:光标左移,可以删除光标左边的字符控制键(Ctrl):单独使用不起作用,需其他键配合使用2、功能键区的功能由ESC和F1——F12共13个按键组成3、编辑键区的功能主要用于移动光标4、数字键区的功能由NUMLOCK键控
3、制,灯亮作数字键用,灯灭作编辑键用(二)击键的正确指法手指要自然弯曲,轻放在基本键位上面,大姆指置于空格键上,两臂轻轻抬起,不要使手掌接触到键盘托架或桌面(会影响输入速度)。键盘指法的手指分工17每个手指除了指定的基本键外,还分工有其它的字键,称为它的范围键.其中黄色的键位由小手指负责,红色的键位由无名指负责,蓝色由中指负责,绿色键位由食指负责,紫色空格键由大拇指负责。指法练习技巧:左右手指放在基本键上;击完它键迅速返回原位;食指击键注意键位角度;小指击键力量保持均匀;数字键采用跳跃式击键.三、小结17课题汉字的五种笔画及层次教学目的:了解汉字的五
4、种笔画、三个层次和区分方法,熟悉由五种笔画引出的五个分区以及区、位的概念。教学重点与难点:汉字的层次,笔画和字根的关系教学方法:讲授法教学时数:1课时教学过程:一、复习提问:首先,现在让我们通过提问来复习一下以前学习过的内容。1、整个键盘可以分为哪五个区域?明确:打字键区、数字键区、功能键区、编辑键区、状态指示区。2、正确的坐姿应该是什么样的?明确:①两脚平放,腰部挺直,两臂自然下垂,两肘贴于腋边。 ②身体可略倾斜,离键盘的距离约为20-30厘米。③打字教材或文稿放于键盘的左边,或用专用夹,夹在显示器旁边。打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。
5、3、正确的指法是什么样的?17明确:准备打字时,除拇指外其余八个手指分别放在基本键上,拇指放在空格键上,十指分工,包键在指,分工明确。 每个手指除了指定的基本键外,还分工有其它的字键,称为它的范围键。其中黄色的键位由小手指负责,红色的键位由无名指负责,兰色由中指负责,绿色键位由食指负责,紫色键位由大拇指负责。 掌握指法练习技巧,左右手指放在基本键上;击完它键迅速返回原位;食指击键注意键位角度;小指击键力量保持均匀;数字键采用跳跃式击键。4、齐背打字姿势练习歌。姿势端正且自然 双手轻放在键盘拇指轻触空格键 其余轻放基本键手指个个有任
6、务 分工击键要记住轻准快 有节奏 按照指法来击键记键位 凭感觉 不看键盘看稿件树信心 加信心 熟练来自勤苦练二、导入17五笔字型汉字编码方案采用字根拼形输入的方案,它使成千上万的汉字,只用130种字根像搭积木一样,即可拼合而成。这种方法以其井然有序,易学好用,可拼合出全部汉字和词组等优点,在众多方案中独树一帜。无论多么复杂的汉字和词组,最多只需击四个键,即可输入电脑。每个字平均码长为2.6键。重码率低于万分之二,可以盲打。 经过指法训练的操作员,每分钟能输入120到160多个汉字,成为我国最受欢迎的汉字输入技术。此项发明在国际上也
7、有很大的影响;1984年应邀到联合国表演时,使所在在场的人目瞪口呆,引起了轰动;1986年获美国专利;1987年获英国专利。目前,固化的五笔字型电脑产品已源源出口美国、新加坡、日本等国家和香港地区,倍受欢迎,成为举世公认的最先进的汉字输入技术。三、新授(一)笔画许多第一次接触中国汉字的人都会觉得,中国的方块汉字笔画形态多变,字形错综复杂。在这种象形文字中,追求的是形似,而不是笔画的曲直,所以每一笔都称为一个笔画。所谓笔画,是书写汉字时,一次写成的一个连续不断的线段。需要解释的是,这里的“写”不是日常按行书写的习惯,那样太不规范。所说的“写”应该是:
8、1)按楷书字形而非其他行书、草书体字形。2)按国家标准字形。3)按简化后的新字形而不是简化前的老字形。 有以下标准笔画的
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