初三理论课教案1.doc

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1、体育与健康课程理论课教案课题：中考体育有关情况一、教学目标　　新学期介绍中考体育有关情况，使全体学生知道从明年开始，广州市中考体育政策有了大调整，提出上好体育与健康课的要求，明确目标，调动学生学习体育的激情，能自觉认真的上好体育课，争取中考有较好的成绩。二、教学重点　　讲清必考长跑选考跳、投项目。三、教学难点　　认清明年的统考项目由三部分组成，一是长跑；二是在立定跳远、三级蛙跳、一分钟跳绳中选考一项目；三是在投掷实心球和推铅球中任选一项目。跑、跳、投三方面都兼顾了。自己如何选择？四、教学方法与手段　　提问、讲授与讨论式相结合，发挥学生的主体作用。五、板书设计　　板书写清楚，题目

2、用红色笔写出，小标题用白色笔写出。六、教学内容与程序（一）课的导入　　从明年开始，广州市中考体育政策有了大调整，持续多年的必考项目，即200米跑将被废除，取而代之的是女生800米，男生1000米必考项目。而且该必考项目将会提前至今年年底进行。副局长吴强解释说，主要考虑到田径项目受场地的影响较大，4月份是广州的梅雨天气，天气也较炎热，因此选择提前。其他考试项目时间不变。　　由于明年中考体育调整较大，广州市教研室体育教研员钟卫东向记者详细解读了调整方案。“在统考方面，除了长跑纳入必考项目外，明年还将比今年增加另一个考试项目，明年的统考项目由三部分组成，一是长跑；二是在立定跳远、三级

3、蛙跳、一分钟跳绳中选考一项目；三是在投掷实心球和推铅球中任选一项目。跑、跳、投三方面都兼顾了。”　　体育课表现算入考试成绩：钟卫东强调，明年的体育考试，将打破“一试定终身”，除了上述统考外，还加入了过程性评价内容。“这个过程性评价内容主要包括四方面，学生上体育课的情况，学生平时参与体育活动的情况，学生体育两项技能的测试成绩，国家学生体质健康标准等”。　　问：明年体育考试统考与过程性评价分值权重如何？　　答：两者各占50%。具体为统考30分，过程性评价30分。　　问：过程性评价的项目更多是放在每所学校独自进行，如何保证其公平公正？　　答：首先，我们以后会出台相关的配套政策来完善评

4、分的细则；其次，不是所有的项目都由学校独立操作，如体育综合测试就由各区统一组织；最后，所有的打分都会公示，学生之间也可互相监督。　　广东省教育厅日前下发《关于做好2012年全省初中毕业生升学体育考试工作的通知》（以下简称“通知”），要求从2013年开始，年度《国家学生体质健康标准》达标纳入中考体育必考项目，也就是说广东初中生的中考体育成绩将由平时的体质测试成绩和现场考试成绩两部分组成。新政实施首年，体质测试成绩将占中考体育总成绩5%。2013年体质测试成绩占3分。2（二）上好体育与健康课要求1、了解体育课的常规及要求，不迟到、早退，有事履行请假制度。上课认真听讲解，看示范，勤模

5、仿。2、体育课服装及鞋的要求，校服，校鞋。不得佩戴首饰上课。3、知道学校的运动场地及设施，懂得爱惜运动器材，明确器材的借还手续。4、尝试与同学，老师积极交流学习，互相帮助学习，互相评价。5、体育委员是体育教师的助手，每节课帮老师集合队伍，检查人数，报告老师及负责准备运动，体育器材的借取归还。6、安全要求，每节课必强调。7、爱护环境，体现东中办学特色。（三）下课。2