综合：春天的郁金香.doc

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1、活动来源：春天是百花齐放的季节，而在平时的户外活动中，就不难看出孩子们对于花花草草都有着特殊的好奇心。郁金香又是孩子们在日常生活中比较少见到的，为了丰富孩子们的知识面，也为了提高孩子们的动手能力，本周我上了一节折纸活动：春天的郁金香。要求幼儿学习用对角折的方法折出郁金香。活动目标：1、培养幼儿对折纸的兴趣。2、提高幼儿的动手能力及手眼协调能力。活动准备：幼儿人手一张正方形纸、教师演示用纸一张活动过程：1．引导幼儿观察郁金香花的主要特征。（1）教师播放幻灯片，请幼儿仔细观察。（2）提问：请小朋友看一看，这是什么？你们在哪里见过它？它长的什么样？你喜欢它吗？（3）

2、总结：这种话叫做郁金香花，它的两片大花瓣紧紧地抱在一起，还有一根长长地花茎和两片大大的绿叶子。我们今天就来用彩纸折出美丽的郁金香花，让它在我们的教师里盛开。2．引导幼儿学习用对角折的方法折出郁金香花。3．学习添画茎、叶的方法。（1）将折好的郁金香花反过来抹上糨糊贴在白纸上。（2）贴好花后，用棉签在盘子里蘸上绿颜料，在花朵下面画上长长地茎和两片大大的绿叶子，一朵美丽的郁金香花就做好了。4．幼儿操作，教师巡回指导。提醒幼儿：（1）对角折时要将角对齐、抹平。（2）糨糊要抹在反面，抹匀。手上多余的糨糊要擦到抹布上。（3）用棉签蘸颜料时不要蘸的太多，涂色要均匀，画完以后

3、仍将棉签放回盘子中。（4）鼓励能力强的幼儿折画2～3朵郁金香花，还可添画，如太阳、小草、蝴蝶等物。5．欣赏与评价，结束活动。欣赏幼儿作品，组织幼儿找一找“最美丽的郁金香花”，体验成功的快乐。活动反思：　　折纸活动是我国一种传统的手工艺术，当一张小小的纸片，通过几次翻折，就可以变化出千百种不同的形状或玩具，这种兴奋和满足是无法用言语能表述清楚的。因此，折纸游戏不仅深受大人的喜欢，而且也同样吸引孩子。本次活动中，活动氛围轻松、和谐，幼儿参与性高，能在老师的提示下看图示步骤大胆尝试。教师讲解细致、到位，幼儿能较好的操作。在开始部分，教师能启发幼儿用语言对郁金香的外形

4、进行总结，发展了幼儿语言表达能力及观察能力。活动过程中不但锻炼了幼儿的动手能力，还贯穿了对幼儿情感的教育，结束部分幼儿不仅能体验到成功感，活动讲评时能让幼儿尝试评价，发展了幼儿的分辨能力。总之，本次活动比较成功，在多方面提高了幼儿能力。