永生的眼睛演示文稿.ppt

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1、永生的眼睛四年级语文组学习提示:请默读这两段话,抓住重点词、联系上下文批注出你的读书感受,可以进行对比式批注、补白式批注,也可以批注文章中的标点符号。温迪告诉我:“妈妈,我真为你,为外公所做的一切感到骄傲。你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。”在这一刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧地搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。“如果一个盲童

2、能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多美妙!”“当你们得知是我眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”模仿练习:如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像______,那多么美妙!资料:据卫生部统计,我国目前约有400万因角膜病致盲的患者,其中70%可以通过角膜移植手术复明,但由于供体角膜匮乏,我国每年仅实施3000例角膜移植手术,数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。小练笔:啊!永生的眼睛,你照亮了失明者生命的道路,你____,你____……敬爱的邓爷爷也在逝世后,捐献了自己的眼角膜,将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民。2006年4月20日20时40分,丛飞因病

3、医治无效在深圳市人民医院去世。37岁的丛飞生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。   作为一名著名歌手,丛飞商业演出频繁,本应该生活富裕。但他10年来倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活,甚至不惜向生命借贷。

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