传统文化和艺术修养专题学习心得.doc

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1、传统文化和艺术修养专题学习心得双喜一、传统文化与修养1．勤俭知足的人生观2、贵和中庸的处世思想3、贵义轻利的价值取向4、君子人格的人生目标5、仁义为主的道德追求一般文化包括物质文化、精神文化和制度文化，主要是指古代典籍：例如，四书五经传统文化儒家以来必读的：大学、中庸、论语、孟子等。春秋是鲁国的编年史孔子修改的。老百姓读《三字经》根据一个儒家文化发展出来的三字经，有文化的读原著，没有文化的读通俗本：例如《弟子规》。第四种文化是语言符号，例如国徽、国旗。明《中国文化要义》知足常乐情节。提到做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

2、我个人对这句话非常赞成。二、贵和中庸的处世思想中庸不是折中，和事老。这是通过本课，对中庸新的理解。中庸的含义：一是守中道，二头太极端，知中守正，讲原则的；二是折中，中和，和稀泥，但和而不同；三是因时制宜与时俱进。这是中庸的三的含义。古文有君子和而不同小人同而不和。天时不如地利地利不如人和《孟子》，《二人同心，其利断金》。三、贵义轻利的价值取向这是对“义”的最高道德原则。法家提出“贵利轻义”。这里面包含三个层面，义、仁和弗洛伊德提出一人执行自我和监察自我。也就是自我监督，党员尤其是领导干部，随便找个理由，为所欲为，下边人也管不了，

3、完全靠执行自我和监察自我来自律。四、君子人格的人生目标君子是理想人格的称谓。文质彬彬然后君子。自律，理想目标就是君子。庄子提出过君子之交淡如水小人之交甘之如饴。吴，人亦为本的道路的处理器。五、仁义为主的道德追求忠、孝、礼、志、信是中心，于正我，不再正人。我认为：现在确实需要这种精神，尤其是一个庸俗文化大行其道的时代。第一，孔子的生平，春秋末年孔子出生，先秦时期中国历史上有两个最盛的王朝，一个是汉代，一个是唐朝。孔子是宋国国君的嫡传，是商朝皇室后代。弗父何是孔子的先祖，后来建立了朝鲜国。孔子的父亲叔梁纥。生了九个姑娘没有儿子，后与

4、颜氏，生了孔子。孔子在3岁的时候，父亲去世，在10岁的时候，母亲去世，孔子放过羊，看过库房，他是自学成才。孔子30岁的说开始办学，50岁的时候开始出士，当过中都宰，司寇和鲁国国相。55岁出国周游列国，游了14年，68岁回到祖国。后从事教书，整理古代文献，著书立说