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时间：2021-02-28
《四下积累与运用（五）.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、西师版四年级语文下册积累与运用（五）明通完小傅达述第一题温故知新心急如焚身轻如燕料事如神口若悬河了若指掌冷若冰霜归心似箭情深似海前程似锦这些词语中画线的字都表示……意思，都是……恩重如山如获至宝挥金如土铁证如山呆若木鸡门庭若市爱才若渴求贤若渴流连似水光阴似箭繁花似锦仇深似海词语拓展第二题语海拾贝知而弗为，莫如勿知。——《孔子家语》最真诚的慷慨就是欣赏。——歌德世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果第三题点击成语口若悬河口若悬河也作“口如悬河”，亦作“口似悬河”。说的是晋朝的郭子玄无论是对书本知识还是社会现象，都肯下功夫去研究，以研究和谈论学问
2、为乐事，喜欢尽情发挥自己的见解，谈论起学问来就像河水倾泻下来一样，滔滔不绝。后来就用“口若悬河”形容能言善辩。1、自读提供的材料；2、了解“口若悬河”的出处：西晋时期玄学家，官至黄门侍郎、太傅主簿。好老庄，善清谈。中文名郭象别名郭子玄国籍中国民族汉族出生地洛阳出生日期约252年逝世日期约312年3、用“口若悬河”说一句话。四、自主阅读园地1、用学过的方法阅读2、自主阅读，抓住“锋芒毕露”、“脱颖而出”进行思考。3、交流感受、体会、收获。再见
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