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时间:2021-02-28
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1、关于考卷中42题的有效问题设计42、(24分)请据图回答(能用图中字母回答的,请用字母作答):(1)图1表示一个细胞周期,其中极为关键的准备阶段是 ,约占细胞周期的 (百分比)。皮肤癌细胞的细胞周期_________(大于、小于或等于)正常皮肤生发层细胞。(2)图1中,具有形态和数目完全相同的两套染色体的是 时期(不考虑C途径)。D过程叫,但生命过程中的时期达到最大限度。如用秋水仙素处理分裂细胞,则可发生 过程,其作用的时期是 。(3)图2是某高等生物细胞局部结构模式图,该细胞是(动物或植物)细胞,理由是:。(4)图2中细胞分裂后产生的子细
2、胞名称是。在分裂形成此细胞的过程中,细胞内可形成个四分体。该生物体细胞中,染色体数最多有条。如果图2中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是。(5)图3表示细胞分裂中核DNA和染色体数目的变化曲线。图2细胞对应图3中的区段。AF段与GH段染色体数目相同,但区别是。基因突变发生在区段,染色体的交叉互换发生在区段。CF段DNA含量变化是由于。本次月考42题的满分为24分但是得分率极低,只有9.6分。本题主要考察的是减数分裂的内容,注重基础问题的考察,涉及到了1、细胞周期的概念。2、细胞中染色体观察图像3、染色体、DNA、染色单
3、体、同源染色体、染色体组的变化4、识图能力及曲线分析能力。主要体现出来的问题为1、基础能力弱,基础知识掌握不扎实,细节不透彻。2、审题能力弱,信息提取能力差,曲线分析能力不强。3、回答问题能力弱,大题不精确,采分点不准确。一、采用提问的方法温习基础知识,前一天要求背诵细胞周期的概念,减数分裂的过程,以2N=4为例绘制精子形成过程。设置这样几个问题来解决基础问题。1、细胞周期包括哪几个时期?2、减数第一次分裂和减数第二次分裂的区别?3、当2N=8时减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体DNA、染色单体、同源染色体和染色体组数分别为多少?如果回答不上以上问
4、题的同学继续罚写卵细胞形成过程5遍。继续夯实基础知识。二、提问同学念题,分析题目中的有效知识。1、图1中的各个时期中代表细胞周期中的哪几个时期?2、图2属于哪个时期的图像,其中的染色体、染色单体、DNA、和染色体组数是多少?前一个时期呢?有丝分裂时期呢?3、图3中各个字母代表的是哪个时期?虚线代表哪个时期?各个时期的特点?以上的问题既可以继续深入基础知识,还可以锻炼审题能力和识图能力,问题分析能力等都可以培养。三、提问同学回答,具体填空的答案,有细节和采分点的错误,及时纠正,并大家一起分析讨论,问题的采分点和回答思路。留几道类似问题检验最后效果根据学生的反馈情
5、况这道题讲解后的效果明显,起到了提高基础和能力的作用,在巩固的习题中准确率较高,学生的减数分裂得到了提高.有效问题的设计----10月月考试卷42题分析哈122中生物组乔淑晶
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