大4班礼仪教案.doc

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1、大4班礼仪教案关心他人我也会　活动目标：1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。2、大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。3、培养关心他人的情感。活动重点：学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。活动难点：大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。活动准备：幼儿用书不快乐、快乐的老爷爷各一活动过程：一、师生共同玩游戏：听数抱团，引出活动主题。(1)老师：现在我们来玩一个“听教抱团”的游戏吧。(玩法：老师念到数字几，就有几个幼儿抱成团。)(2)幼儿在老师的指令下开始做游戏。(3)老师：刚才你们在做游戏的时候，心情怎么样啊?二、老师出示图片，引导

2、幼儿学习关心他人的方法。(1)出示图片1，让幼儿观察图片中的内容。(2)出示图片2，讨论老爷爷变得快乐的原因。(3)出示图片3，引导幼儿学习关心他人的方法。(4)让幼儿自由选择周围的同伴，针对如何让大家快乐起来开展讨论。三、结合幼儿用书，做“一分钟快乐”游戏。四、老师带领幼儿共同跳舞结束本活动。刚才小朋友们都尝试了在一分钟内让老师和同伴快乐起来。在别人快乐的同时，你的心情是怎样的呢?老师小结：对，当我们帮助别人、付出爱心的同时，我们自己也会感到快乐。在我们的日常生活中，不单只有快乐的时候，也有伤心、难过的时候，所以我们要学会尽量让自己忘记烦恼，只把快乐留在心里。现在老师放音乐，大家跟着

3、音乐快乐起来吧!