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时间:2021-02-28
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1、鄂教版六下科学复习要点“生物的演变”单元第1课:化石1、理解化石的定义。在漫长的地质历史中,经过自然界的作用,古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西,这些东西就是化石。简单地说,化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。2、明白化石的作用。一万个生物死亡后,大概只有一个有可能成为化石,他们就是生物演变进化的重要证据,也是人类认识远古生物的重要线索。人们通过化石来了解远古时期的生物,因此我们探索生物的演变就从化石开始。其作用就是研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。3、知道化石的成因。由
2、于化石的形成与沉积的泥沙层层覆盖有关,所以化石一般保存在沉积岩中。远古时期的动植物死后,遗体可能被泥沙覆盖,隔绝空气,使它不易腐烂,随着泥沙的不断增多,压力越来越大,温度也越来高。亿万年后,泥砂变成了坚硬的沉积岩,夹在这些沉积岩中的动植物遗体,也变成了像石头一样的东西,这就是化石的形成过程。4、知道化石分类。通常分为:⑴实体化石。⑵模铸化石。⑶遗迹化石。⑷化学化石。5、琥珀化石的样子及形成原因。样子:黄色或棕色、橙色,透明或半透明,拉长水滴状或其它不规则形状。原因:见教师用书。6、能够辨识教材上的两幅恐龙头骨化石不同特点。根据教
3、材中两个恐龙头骨化石不同的牙齿特征,推测它们分别吃什么。具有锋利牙齿的是凶猛的暴龙头骨化石,由于其长有锯齿边缘的长牙齿,暴龙是肉食性恐龙中最为残暴的恐龙。长着相对扁平,象勺子一样牙齿的是圆顶龙头骨化石,圆顶龙是草食动物,它吃蕨类植物的叶子以及松树,性情温顺,与同类友好相处。7、中华龙鸟与现代鸟的关系。中华龙鸟翼端的趾逐步退化,变为现代鸟发育完全的翅膀,中华龙鸟口中的牙逐步退化,变为现代鸟的角质喙。所以说现代鸟是由中华龙鸟进化而来的。8、会做“化石卡”。填写的内容为化石某一方面的基本信息,要尽可能填写完整。第2课:探索动物的发展史
4、1、能够根据5000多万年前和1000多万年前马的化石及复原图,描述其身体特征和生活习性的差异。5800多万年前的始祖马身体比较矮小,只有30几厘米高,背部稍向上弯曲,尾巴较短,四肢细长,靠脚趾行走,前足有四趾,后足有三趾,生活在原始森林溪水边,因身体灵活,能在草丛和灌木中穿行;牙齿简单,不能像现代马那样大口咀嚼,虽然吃草,但以幼嫩树叶为主要食物。从化石可以看出1000多万年前的马比5000多万年前的马骨胳粗壮、高大,脖子骨胳变得稍长一些,尾巴骨胳变得稍短一些。1000多万年前的马前后足均有3趾,但只有中趾着地行走,侧趾退化。身
5、体已接近现代马的大小。四肢更长,齿冠更高。生活环境表现出由原始森林向陆生状态的草原过渡,臼齿有复杂的连脊和白垩质填充,高齿冠臼齿适于碾磨干草,表明食料已从嫩叶转为干草。背脊由弧形变为硬直,肌肉变得更发达一些,由善于跳跃变为善于奔跑。善跑的四肢能逃避猛兽袭击。2、能够大致说出马的进化趋势。(主要从体形、环境和习性等方面描述)从马的不同时期的全身化石看,外部形态的变化明显,体型越来越大,腿脚伸长,侧趾萎缩而中趾加强,由多趾(如始祖马前4后3)演变为只剩唯一的中趾,背部伸直并硬化;犬齿退化,臼齿越来越发达,门齿变宽而颊齿增高,齿冠形式
6、复杂化;头骨和下颌骨越来越高,面部伸长,脑增大而复杂化。生活环境表现逐步由原始森林过渡到陆生状态的草原,食料已从树木的嫩叶转为干草。3、能够根据5000万年前到300万年前几种典型马的前肢化石及其复原图,分别描述出始祖马、渐新马、中新马、上新马、现代马的前肢变化特点。即:始祖马前脚4个趾头。渐新马前脚3个趾头,中趾明显增大,但所有的趾头都与地面接触。中新马前脚仍然是3趾的,但它只依靠中趾来行走,而两旁的侧趾已经退化到几乎不起作用了。6上新马前脚已变成真正的单趾,具有发达的蹄,而侧趾已退化到仅剩痕迹,隐藏在脚上部的皮肤里。现代马前
7、后脚步惟一存在的中趾发达,掌骨非常长,而趾骨则比较短。4、现代马适应草原生活的原因。从两个方面解答:体形→善于奔跑,牙齿结构→吃草,尤其是在冬天能够吃干草。第3课:谁能生存下来1、知道有的地雀能够生存下来、有的地雀不能生存下来的原因。加拉戈斯群岛生长着4属13种以植物种子为食物的鸟——地雀,它们彼此之间身体大小不同,喙的大小、形状差别更大,生活习性也形形色色。若某年干旱导致植物种子数量大大下降,只剩一些耐旱的外壳坚硬的种子,喙大而强壮的地雀有力量咬破坚硬种子,喙小而又不强壮的地雀不仅难以咬破种子,而且还会使自己的喙破损。可想而知
8、喙大而强壮的地雀得以生存下来,喙小而不坚固的地雀将大批死亡。2、以吃花生、捡豆子为例,会做优胜劣汰的模拟实验。体验、感悟“物竞天择、适者生存”的意义。⑴知道实验材料、方法、现象和结果。⑵能够解释产生的现象、得出这一结果的原因。⑶能够真情实意地用自己的语言诠释对“
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