小班番茄红了.doc

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1、小班活动教案：番茄红了              活动内容：番茄红了      活动目标：　　   1、感受词语中的音韵节奏。　　   2、推测果子变色的原因。       活动准备：　　挂图、课件活动过程：　　1、事先把番茄包在手帕里，一边展示它圆圆的外形，一边念儿歌  《番茄红了》（第一句中的番茄先用果子代替）。            念完后，请幼儿猜猜手帕里的果子是什么颜色的？　　2、问，绿绿的番茄为什么会变成红色？　　3、出示挂图：             与幼儿一起欣赏，请幼儿描述他看到了什么。　　4

2、、教师有感情地再念一次《番茄红了》给幼儿听让幼儿感受语词中的音韵节奏与“番茄急得脸都红了”的关系。　　5、请幼儿念一念，用声调表现“番茄等着等着，急得脸都红了”的情形。       6、请幼儿介绍他们家番茄的吃法。　　7、与幼儿分享水果——番茄活动延伸：　　展示其他会变颜色的水果