美术折纸活动《会变的风琴》）.doc

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1、美术折纸活动：会变的风琴活动目标1、学习看图示折纸的方法，用对边折的方法折出风琴及簸箕。2、掌握打开角的技能，进一步分清边、角、中心线。3、感受轻松愉快的折纸气氛，体验折纸的乐趣。活动准备1、折好的风琴、簸箕、电话。2、操作材料“会变的风琴”，其中有风琴、簸箕的折纸示意图，正方形纸。活动过程1、请幼儿闭上眼睛，教师在风琴弹奏一首曲子，导入活动。教师提问：刚才小朋友听到什么东西在唱歌？它是什么样子的？（幼儿回答）2、引导幼儿观察范例。教师出示折纸风琴范例：小朋友看一看，老师这里有一架风琴，小朋友想不想学习折一架风琴？3、引导幼儿认识折

2、纸图上的折纸符号。教师出示折纸步骤图：图上的虚线表示折的线，实线表示折出的痕迹，箭头表示折的方向。4、引导幼儿按图示折纸。图一：将正方形纸对边折成长方形。图二：两条短边对折成正方形后打开。图三：两条短边对中心线折成正方形。图四：将上面两个角折下。图五：按第四步折痕将角打开。图六：折出风琴琴键。图七：两边向内折出风琴架。（1）幼儿根据图示分步骤学折风琴，教师重点指导打开角的折法。（2）风琴折好后，幼儿边弹折好的风琴，边跟着老师的琴声唱歌。5、引导幼儿学习利用折好的风琴折出其它的物体。跟老师将风琴变成簸箕、钱包。6、小结。