体艺21体育技能标准(试行）.doc

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1、附件2：教育部“体育、艺术2+1项目”体育技能标准（试行）目　录1、篮球　……………………………………………………2、足球　……………………………………………………3、排球　……………………………………………………4、乒乓球　…………………………………………………5、羽毛球　…………………………………………………6、毽球　……………………………………………………7、游泳　…………………………………………………………8、跳绳　………………………………………………………1、篮球标准：篮球水平年级性别技术指标评价等级测试要求和方法优秀良好及格水平四（7～9年级）

2、男生行进间运球（秒）12.2以下12.3～13.613.7～16.2方法：在28*15米的场地上进行，分别在一个中圈和两个罚球圈的两侧、顶点上摆放标志筒或标志杆，以最快的速度运球沿.8.形路线行进（绕罚球圈和中圈）。要求：始终用外侧手运球，行进中经过两次换手变向运球。练习过程中不要碰任何一个标志筒（杆）。传接球（个）67以上66～5554～45方法：学生站在线后对墙连续传接球（男生2.5米；女生2米），计一分钟内传接球的次数。要求：采用双手胸前传接球，技术动作准确快速。练习过程中球远离自己快速拣回继续进行。投篮（个）12以上11～76～3方法：在规定距离外

3、投篮（男生3米距离，女生不限距离），自投自抢（自己抢篮板），以一分钟内进球的次数为量化标准。要求：用正确的投篮动作测试，抢篮板做好判断，动作迅速，练习过程中球远离自己快速拣回继续进行。女生行进间运球（秒）10.5以下10.6～12.112.2～13.6各项技术评价指标测试方法和要求同男生传接球（个）60以上59～5049～43投篮（个）12以上11～98～62、足球标准：足球水平年级性别技术指标评价等级测试方法和要求优秀良好及格水平四（7～9年级）男生颠球（个）1064正脚背连续一次性颠球，不限时间10米往返运球绕杆（秒）7.0610.9115.33距离1

4、0米内放置障碍桶（或旗杆）5个，每个相距2米。从起点带球绕5个障碍桶后，迅速带球直回起点。射门（个）543距球门线16.5米处连续射5次定位球女生颠球（个）742不限部位连续一次性颠球，不限时间运球绕杆（秒）8.7612.8317.4910米往返射门（个）532距球门线12米处连续射5次定位球3、排球标准：水平评价等级测试要求和方法排球年级性别技术指标优秀良好及格水平四（7～9年级）男生发球（个）54～32每人在排球场地端线后连续发球五次取成功次数传球（个）6以上5～43～2两人一组间距五米，进行上手传球三分钟，按连续完成次数计算，取最多一次的完成值。垫球

5、（个）6以上5～43～2两人一组间距五米，进行垫球三分钟，按连续完成次数计算，取最多一次的完成值。扣球（个）54～32教师将球向球网（网高2米）上方传起，受测者经判断起跳将球扣向对面场区内，每人进行5次，取累积成功的次数。女生发球（个）4以上32每人在排球场地端线后连续发球五次取成功次数传球（个）5以上42两人一组间距四米，进行上手传球三分钟，按连续完成次数计算，取最多一次的完成值。垫球（个）5以上4～32两人一组间距四米，进行垫球三分钟，按连续完成次数计算，取最多一次的完成值。扣球（个）4以上32同男生4、乒乓球标准：水平年级性别技术指标评价等级测试要求

6、和方法乒乓球优秀良好及格水平四（7～9年级）男生颠球（个）200以上199～9594～351分钟内取最好成绩对墙打（个）68以上67～3332～10距墙1.5米，3分钟内取最好成绩双人对打（个）55以上54～3231～153分钟内取最好成绩女生颠球（个）170以上169～7776～20同上对墙打（个）30以上29～1211～6双人对打（个）16以上25～1211～55、羽毛球标准：项目水平年级性别技术指标评价等级测试要求和方法优秀良好及格羽毛球水平四（7～9年级）男生发高远球发高远球在单打后发球线与双打后发球线之间的区域内发高远球在双打后发球线与距后发球线

7、1.5米的区域内发高远球在距双打后发球线1.5米与2.5米区域内测试者在发球区内离发球线1m处的中线附近发球。要求球发得既高又远，使球近乎垂直落在对方后发球线附近的发球区内。将球发错区或发出场地则视为无效，每名测试者发三次，取最好一次作测试成绩。单手颠球46以上45～2019～10测试者采用正规的正手或反手握拍动作，要求球在颠的过程中不能落地，颠球的高度以3米以上为有效，没有达到指定高度不计数。正手、反手不限。女生发高远球发高远球在单打后发球线与双打后发球线之间的区域内发高远球在双打后发球线与距后发球线2.5米的区域内发高远球在距双打后发球线2.5米与3.

8、5米区域内各项技术评价指标测试方法和要求同男生单手颠球33以上32