阅读表达专项训练.doc

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1、新题型阅读表达1.解题策略：(1)解题步骤。浏览试题，找出试题关键词。带着问题速读文章，根据试题关键词定位答题信息。推敲理解信息句，遣词组句答题。(2)简略回答时一定要注意答案与问题的一致性。一定要保证同所问的问题结合在一起时能形成完整的句子。回答“目的”(purpose)时，一般用：_________________________________________________回答Why...?时，一般用：_______________________________________________________回答How...?时，表方法、手段时一般用：__

2、_______________________________________回答How...?表“观点、看法或情感、情绪”时一般用：_______________________________回答What...?时，一般用：______________________________________________________回答when/where...?,一般用：___________________________________________________(3)书写细节设问题的答案时注意：即使答案只有一个单词或短语，第一个字母也要______，而

3、且别忘了句末用英文_____；必须在规定的字数范围内书写答案。(4)使用完整句子作答时注意：__________和_____尽量与题干的主谓结构和时态一致。2.信息处理原则：_____________________(1)“加”：在处理信息时需要补充一些词汇才能把意思表达清楚。(2)“减”：在处理信息时要能够找到句子的主干部分、找准关键信息，去掉那些修饰部分或变换一种更为简练的表达。(3)“变”：在回答问题时要对信息句作出适当的变化(包括_____、____和_____)。3.压缩信息常见方法(1)采用缩写减少字数，如：couldnot=__________w

4、illnot=__________theywill=__________itis/has=_________(2)用单词代替短语，如：...Areallyfearlesssoldierisnotagoodsoldierbecausehewillsoonbekilled;andadeadsoldierisofnousetohisarmy.Q:Whydoestheauthorsaythatafearlesssoldierisnotagoodsoldier?(nomorethan15words)【Key】__________________________________

5、_____________________________________(3)将从句压缩成单词或短语，如：(2013四川“联测促改”)Yarkhasaqualitywhichisquitespecial;thisqualitydrawsvisitorsbackfortheirholidays,yearafteryear.Q:WhatdrawsvisitorsbacktoYarkaccordingtoParagraph2?(within4words)【Key】______________________________________________________

6、_________________Q:(2013江西)AccordingtoParagraph2,whydoesfishingcauselittledangertothespecies?(nomorethan8words)【Key】Fishingloverscatchfishthatarefoundinlargenumbers_________________________________________________________________________(4)合并分句法:把两个意义相关的简单句合并为一个简单句。如：Thewomanisournewd

7、irector.Sheiswearingredclothes.(within9words)【Key】_______________________________________________________________________(5)句型转换法：如：LiLeiistallerthananyotherstudentinhisclass.【Key】_______________________________________________________________________(2013四川高考)Anurseof78thisweekendce