中班音乐故事.docx

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1、胖厨师和小老鼠活动目标1、了解沙锤、鼓、三角铁、双响筒四种打击乐器的音色特点。2、根据打击乐器的音色选出适合的乐器表现故事内容。3、借助“参与性故事”的情景，体验用乐器讲述故事的乐趣活动重难点：了解不同乐器的音色特点，根据打击乐器的音色选出适合的乐器表现故事内容。活动准备：入场音乐、乐器（沙锤、鼓、三角铁、双响筒）各4个，厨师、刷锅、楼梯、门、灯、沙锤、鼓、三角铁、双响筒的图片，操作表4份。活动过程：一、律动入场，第一次讲述故事师：厨师有哪些本领呀？（做饭、做菜）他长得怎么样？（胖胖的）胖厨师不但会做美味的饭菜，还给我们带来了一个好听的故事，我

2、们一起来听听吧。师：“刚才胖厨师发生了什么事情？（刷锅、上楼、开门、开灯）除了这些声音，还有另外一种声音是什么呢？”（老鼠发出来的声音，用手指敲地板）二、了解乐器的音色特点，分组挑选适合的乐器进行表演故事。1、分别出示沙锤、鼓、三角铁、双响筒，了解乐器的音色特点。2、幼儿分组探索乐器特色，讨论选出最与故事情节相匹配的乐器。3、教师第二次讲述故事，并在故事的情节上加上相应的乐器。4、幼儿体验用乐器讲述故事，交换乐器2-3次。三、角色扮演活动1、教师讲故事，小朋友敲击打乐，邀请两名幼儿扮演小老鼠，配班老师扮演胖厨师进行故事表演。师：用乐器讲故事好听吗

3、？老师还能根据乐器讲的故事表演哦2、请幼儿上来进行故事表演，游戏1-2遍。