张霞（亲子气球创意秀）2.doc

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1、亲子气球创意秀活动目标：1、尝试用各种材料，通过吹、剪、粘贴、组合等对气球进行创意制作。2、通过亲子活动培养幼儿的动手能力，发展幼儿的发散性思维。3、在活动中体验亲子制作的乐趣，培养合作精神，感受成功的喜悦。活动准备：1、各种形状、颜色、大小不同的气球。2、彩色卡纸、扭扭绳、透明胶、双面胶、泡沫胶、勾线笔、剪刀、等。3、圆形制作范例PPT欣赏。4、开心童话剧场表演与背景。活动过程：一、导入活动1、幼儿随家长一起观看开心剧场（用手偶的方式表演气球童话剧）师：孩子们，今天呀，我们带着妈妈一起来到我们的开心童话剧场，观看演出，开心吗？让我们用热烈的掌声欢迎小演员们----2.观看孩子们的气球童话

2、剧师：今天剧场里的表演有趣吗？有趣在什么地方？（引导幼儿观察并发现气球造型）二、共同探讨气球的装饰方法与制作步骤1、观看ppt,学习动物的制作步骤师：今天的演员有些谁？你最喜欢哪个？他们是怎么变成的呢？（观看ppt,请幼儿说一说制作的方法与步骤）2.回忆生活经验，发现更多的气球造型师：原来，这些可爱的小动物，都是用各种各样的气球组合成的，小朋友你见过其他漂亮的气球作品吗？在哪里见过的？3.气球欣赏（PPT）师：我们的气球真好玩，可以粘一粘、连一连、画一画，就能变成各种各样有趣的东西呢。瞧，老师这里还有很多东西也是气球变成的，我们一起来看看吧！花：瞧，这朵花小气球做花蕊、大气球做花瓣。小狗：

3、把一个长长的气球扭一扭、拧一拧，就变成了一只可爱的小狗。大象：你们瞧，卡纸做成了大象的鼻子和耳朵，真有趣。小猪：原来，没有吹起来的气球也可以派上用处。气球还做成了：毛毛虫、花篮、小兔子------------。4.教师示范讲解师：看来这个气球真神奇，看得我手痒痒，我也想来试一试，我选一根长气球，先来扭一扭，再来拧一拧，这像什么？（教师边讲边示范，用最快的速度完成气球造型）四、幼儿和家长创意制作1、共同商量师：哟，我看到**眼睛亮亮的，你一定很想来做做吧？师：老师给你们准备了许多气球，你们想把气球变成了什么？快跟妈妈商量一下吧。（个别幼儿讲述）师：商量好了吗？（走过去）你们想变什么、你们呢-

4、------，都想好了吗？看来都有了想法：食指拇指碰碰，食指中指并拢，做把剪刀剪剪，我是手指魔术师。魔术师们，快行动吧！2、亲子制作，先完成的家庭可以参观一下其它家庭的创意。五、亲子表演1、师：你们都做好了，来用我们的作品装扮自己，到我们的开心剧场来表演吧！2.共同布置场地3.亲子表演，自然结束。附：小老虎找朋友森林里有一个美丽的花仙子，她和一群可爱的小动物们住在一起，有小狗汪汪，小猪菲菲，蝴蝶姑娘乐乐；他们每天都在森林里捉迷藏，做游戏。一天，一只小老虎来到了他们中间，她们吓得连忙躲了起来。小老虎东张张，西望望，伤心极了。胆大又好心的小狗汪汪跳了出来问小老虎：“小老虎，你怎么了”小老虎说：

5、“我是来找朋友的，可是小动物么都怕我，都不理我，唔。。。。。。”善良的花仙子看见小老虎哭得那么伤心，她和小动物们也来了，他们一起说：“小老虎，只要你不伤害我们，我们愿意和你交朋友。”小老虎说“真的？谢谢你们！”从此，小老虎也成了他们中间的一员，瞧！他们跳起了圆圈舞。。。。。。