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时间：2021-02-28
《语文S版美丽的规则导案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9美丽的规则导案1、2教学目标：1、指导学生读懂课文内容，体会美丽规则的含义，提高遵守规则的自觉性。2、认识生字词。教学重点：理解课文内容。教学过程：一、交流感知：1、师友互助，学习生字。2、交流展示。3、师友互助读通读懂课文。二、研读共品：1、师友互助，找出自己喜欢的部分读给对方听。2、展示说明、评价。3、师友合作，完成下列问题。1）我们在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么会担心堵车？2）在离企鹅岛六十多公里的时候，对面出现了什么情况？后来我们又看到了什么场景？3）为什么说“它留给我的印象，比后来看到小企鹅的还深？”三、互助释疑：师友合作，解决
2、疑难。四、巩固拓展：学了本课，你有什么感想？写一写。五、总结提高：总结全文，说一说美丽规则的含义。
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