高考古典诗歌分类讲析.doc

高考古典诗歌分类讲析.doc

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1、高考古典分类诗歌     山水田园诗1、山水诗(1)绘山川之美,抒热爱之情;如李白《望庐山瀑布》(2)借山水清幽之美,表对现实不满,抒高洁不俗之志和隐逸之趣;如王维《山居秋冥》空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。2、田园诗:描写田园生活,寄寓闲适之情,表现人情之美;或表现对现实厌弃,抒不俗高洁之志;如孟浩然《过故人庄》故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花,陶渊明《饮酒》结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?

2、心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。咏物诗1、借景(物)抒情:①痛苦感伤怀才不遇——行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。忧国忧民——茅屋为秋风所破歌杜甫亡国之恨——春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。惜春悲秋——秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇

3、扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。此诗描写了一位宫女在秋夜中寂寞的生活和凄凉的心情.②恬适愉悦,壮怀豪迈恬适愉悦——山居秋暝王维壮志豪迈——为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!2、托物言志:重在表达人的志向和品质。龟虽寿神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。3、托物喻理:重在表达哲理。如朱

4、熹的《观书有感》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。咏史诗    1、怀古伤情(1)追慕古人——壮志未酬如苏轼《赤壁怀古》大江东去…(2)同病相连——寄寓哀怨如杜甫《蜀相》丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(3)昔盛今衰,物是人非,盛衰无常,兴亡之感。如杜甫的《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。2、借古讽今借写古事,批判今人。如辛弃疾

5、《京口北固亭怀古》千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?送别诗1、依恋与感伤——缠绵哀惋。(西厢记)2、寄托安慰、劝勉——乐观和旷达。《送孟浩然之广陵》。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。行旅诗(在外游学、做事、贬官)1、旅途的孤寂艰辛感伤;2、对家乡亲人的思念,对国都皇帝的怀恋。

6、(秋风引刘禹锡)       闺怨诗1、对从军服役丈夫的思念,表现对战争的厌恶。如《行行重行行》行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知?胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭!2、表现宫女的寂寞凄凉(某种程度也可视做作失意士大夫的心里写照)。秋夕杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。——表现宫女的寂寞。表现了封建社会妇女的悲惨命运。

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