永字八法夏萌.doc

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1、书法教案――“永”字八法的书写一、教学目标1、学会观察、善于观察、勤于思考、勇于表现。2、让学生体验美的感受。3、培养学生动口、动手、动脑多方面的训练技能。二、教学重点：以“永”字的八法作为楷书的基本笔画来探寻其规律。三、教学方法：讲授法、观摩法、讨论法、演示法、练习法、评比法相结合。四、活动方式自主（发表自己的见解、培养独立动手的能力）探究（对学生作品进行展示、讨论、评价）五、课前准备：毛笔、宣纸、墨汁﹑字帖﹑水六、教学程序及方法（一）谈话引入上一节已要求大家动笔写字了，你一定很感兴趣地按要求多写了几遍，可能不大如意吧？

2、提笔犹如拿铁锤，全身感觉比百斤重担还吃力。再则点画不知如何下笔，结构更谈不上均匀、美观。请你不必心急，今天，我们学习笔画，从“永”字八法开始。下面将八法名称要点、如何写法逐一分析。（二）探究知识1、课件出示“永字”（让学生从美的角度去感受，激发学生求知欲）例如：2、板课题。3、学习笔画“点”――“　　”。点是字的眉目，最能表现精神。①师：示范书写笔画“点”。②生：动笔练习。③师：巡视并指导。④生：归纳笔画“点”的特点――腹平、背圆、头微尖、体饱满。⑤师：板书其特点。⑥生：齐读、感悟。4、学习笔画“横”――“　　”横画在一个

3、字中起桥梁作用，既要横担有力，又需生动得势。起笔、行笔、收笔每一动作都应交代清楚。①师：边示范讲边讲解。例图：　　　②生：观察与练习。③师：个别指导并指名归纳笔画“横”的特点。5、同样的方法学习：笔画“折、竖、钩、挑、撇、捺”。（三）堂上练习1、让学生反复练习“永”字八法，并指名板演。2、分组比赛练写，展示学生作品，并让学生观察、讨论、交流。3、学生之间交换意见，找出败笔病因，师生互评，及时纠正。（四）课后延伸组织学生对基本笔画进行比赛、展览、互相观摩。（五）小结以上就“永”字八笔的写法作了分析，但要真正掌握则还需在实践中

4、反复练习。切忌应付、马虎。只有坚持每日动笔，才能做到练有成效。（六）作业布置1、反复练习“永”字。2、可选定一家楷书范本，分析笔画的典型特点，进行临摹练习。3、每日练习三十分钟左右，先横后竖，再练其他笔画，较难的笔画应重点练习。