中国需不需要室内乐.doc

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1、中国需不需要室内乐?1.室内乐以及其在中国的现状  室内乐原指西洋贵族宫廷中演奏、演唱的艺人世俗音乐,以别于教堂音乐及戏剧单薄。十八世纪末叶以后,则指由少数人演奏、演唱,为少数听众演出的音乐。近代的室内乐含义则指界于独奏及管弦乐队之间的小型器乐合奏,通常每一个乐器各担任一个声部,各种乐器在相互配合时又各具一定的独立性,演奏时不需要指挥,依靠演奏家之间的相互默契。  目前在中国,室内乐不是很普及,并且很少有人致力于这项工作。在音乐厅,室内乐的演出数量寥寥无几,在音乐商店也仅有少数资料可查,并且不存在固定的室内乐团。在北京上演的音乐曲目大都是大型乐队或协奏曲作品,北京的音乐厅一般都是上

2、千座位以上的大型音乐厅,而且票价过于昂贵。在中国不存在以小型音乐厅的形式,面对几百观众举办室内音乐会的传统。由业余爱好者组成的室内乐团更是鲜为人知。无论从音乐家的角度还是从观众的角度上看室内乐在中国是薄弱环节。  个人成绩以及比赛为中国音乐教育的重要支点。各类音乐院校几乎只重视独奏的培养。家长,儿童以及学生都梦想他们的孩子或自己成为象朗朗,李云迪式的独奏家。由于强大的竞争,被高等音乐院校录取的机会又十分有限,大家普遍忙于参加各类独奏比赛。只是到最后,当他们意识到其独奏家的梦想不能得以实现时,才转为在乐队里寻求一席职位。也就是说,大家从来没有时间和兴趣致力于室内乐,所以乐队队员缺少互

3、相聆听和配合的经验。  在音乐院校以外业余学习音乐的青少年们也以个人训练为主。由于在校学习的巨大压力没有人会去“浪费时间”搞重奏或合奏。像德国的"青少年音乐节"式的模式很难在中国得以开展。  歌德学院与中央音乐学院合作主办的大师班希望能成为中国室内乐发展的一个新的起点,通过合适的曲目范围,在合适的场地持续进行音乐实践以吸引一批对室内乐感兴趣的固定观众,同时从专业院校着手组建立一个室内乐核心小组,以便发展室内乐的教育和演奏,以“合作而不是竞争”的原则引导青少年业余音乐爱好者发现一条对学习音乐的新途径和乐趣。  2.本次大师班活动介绍  国际室内乐大师班  2007年3月27日至4月3

4、日将在中央音乐学院举办国际室内乐大师班。著名小提琴家莱讷•库斯茂(RainerKussmaul)和著名大提琴家原田祯夫将亲临大师班为学生讲课。  德国音乐家库斯茂曾任柏林爱乐交响乐团小提琴首席,同时也是杰出的教育家和室内乐演奏家。目前任德国弗莱堡音乐学院教授。日本音乐家原田祯夫是享有世界声誉的“东京四重奏“乐团的创始人及乐团成员,同时还作为大提琴独奏家,重奏家和教育家活跃在世界舞台上。目前任德国图罗辛根国立音乐学院教授。  这次歌德学院(中国)联合中方合作伙伴共同举办的室内乐大师班的目的在于促进中央音乐学院在室内乐教学方面与国际上的学术交流,增进相互了解,推动室内乐在中国的发展。 

5、 室内乐,这门起源于欧洲宫廷的音乐艺术,无论在欧洲的音乐史上还是在今天的西方音乐生活中,都有着极为重要的地位。这门音乐艺术以其特殊的器乐组合形式和与其相适应的特定音乐环境,逐渐发展为一种独立的音乐形式并成为广受人们喜爱的音乐传统。  与由大型管弦乐队所演奏的交响曲,协奏曲以及由单独乐器所演奏的独奏曲这类音乐形式相比,室内乐这种音乐形式对中国的观众还较为陌生。目前,中央音乐学院已越来越重视对室内乐的教学工作并寻求与国际上的合作与交流。此外,近年来已有一批从国外归来的优秀中青年教师,他们无论是在室内乐的教学上还是在演奏上都有着十分丰富的经验。西门子音乐基金会和歌德学院(中国)十分愿意与

6、中央音乐学院一道共同开展及加深中西方在音乐领域上的合作。近期项目重点为室内乐。

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