教育，慢的艺术.doc

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1、教育,慢的艺术亳州市利辛县大李集中学朱丽萍邮编236700前段时间和朋友聚会，我带女儿随行，大家拖家带口的，饭桌上觥筹交错，好不热闹！尤其是小家伙们年龄相差不大，都正在上幼儿园。被大人逗引着你背首诗，她唱首歌，引来阵阵欢声笑语。于是大人的话题自然引到对孩子的教育上。这个炫耀自己孩子能写多少字；那个炫耀宝贝能唱会跳，会背《三字经》；大人们洋洋得意的同时，有感于当今社会竞争激烈，孩子一定要有“十八般武艺”才能立足。于是相约假期给孩子报班，英语、音乐、美术、书法......真是凡所应有，无所不有。大人们

2、憧憬于孩子美好灿烂的明天，全然不顾小家伙们在一旁玩得不亦乐乎。看到我在旁边一言不发，都笑着说：“你是教师，估计早给孩子规划好了，准备让她假期学什么呀？”一句话问得我很是羞愧，只得据实以告：“什么都不学，就想让她好好玩！”此话一出，大家觉得真是天方夜谭，当教师的人怎么敢让孩子“输在起跑线上”？回家的路上，我心情很沉重，想起给女儿报幼儿园时，我几乎跑遍了周围十来个幼儿园，首先询问的就是小班的教学内容，得知要教100内的数字，要识字写字，甚至还要背《三字经》，我真是敬而远之，真的不敢把孩子就这样交付出去

3、。终于找到一家提倡让孩子快乐地游戏的幼儿园，我很快给孩子报了名。入园一个月，孩子很快乐，尽管孩子只认识10以内的数字，“鹅，鹅，鹅”能背成“摇，摇，摇”。但她聪明、懂事，看到斑马线会叫道：“怎么有那么多的1？”她知道放学主动和老师再见；过马路时走人行道等绿灯；饭前洗手饭后刷牙；我心情不好时她懂得哄我高兴。看着她蹦蹦跳跳，无忧无虑，一张小脸像绽开的小花，我真是眼里心里都盛满了欢乐。孩子喜欢游戏，喜欢玩，这多好！何必让他们的生活充斥着各种各样的辅导班，早教班，令他们原该美好的童年过得很苍白呢？我们太急

4、躁了，唯恐孩子落后，总是被各种现代化的教育方式弄得“浮云遮望眼”，被理想教育状态的的憧憬撩拨得心醉神迷。我们总是急吼吼地，总想着超前超前，恨不得让孩子像坐直升机一样快速学习，成长。我们容易恨铁不成钢，我们喜欢越俎代庖，拔苗助长......我们美其名曰“一切为了孩子，为了孩子的一切”。我们给他太多，却从未想过他们喜欢吗？他们愿意接受吗？他们需要什么？其实很简单，他们要的是快乐。教育来不得半点急躁和急功近利，我们何不慢点呢？曾看过这样一段话：“我，坐在斜阳浅照的台阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一

5、件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让她从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用她五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”这是多美的教育场景！慢慢地进行，犹如春暖花开，慢慢等待枝头挂满甜美的果实，从春天等到秋天。孩子的一生不是短跑冲刺，而是一场马拉松，只要他能快乐并坚持跑完全程，开头慢点又何妨？