大班舞蹈-大雁飞.doc

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1、大班舞蹈活动：大雁飞活动目标：1、感知音乐旋律，能跟着音乐做动作；2、幼儿能跟着音乐变队形，能知道不同情境带来的感受；3、知道大雁飞翔的故事，懂得团结战胜困难的道理。活动准备：头饰人手一个，披肩人手一件，手花人手一个，课件PPT活动过程：一、情境导入师：雁宝宝们，天越来越冷了，我们大雁要飞到南方去过冬了，你准备好了吗？（跟着音乐进场）二、队形练习1、练习第一段，学会和小伙伴打招呼师：我们大雁和小鸟一样吗？师：我们大雁有一对又大又有力的翅膀。（练习飞的动作）师：仔细听音乐，在每句音乐的什么时候跟小伙伴打招呼的？（跟音乐再

2、飞一次）师：你能做出更有趣的打招呼的动作吗？师：让我们一起听着音乐，跟我们的小伙伴一起自由地飞起来吧！（跟音乐再飞一次）2、学习变一字行、人字形师：一起来欣赏我们的大雁朋友飞翔的故事。（教师边说情境）师：孩子们，这群大雁师怎么飞的？变成什么队形飞的呢？（幼儿回答）师：暴风雨后它们又变成了一字行和人字形，继续飞着。那它们最后飞到南方了吗？（幼儿回答）师：雁宝宝们，你们能像这群大雁一样，排出整齐的队形吗？试试看谁有好办法（幼儿回答）教师请一位小朋友做领头雁，其他小朋友分开两边练习一字行。从一字行变成人字形。跟音乐一起变对形

3、飞。3、学习暴风雨来了怎么飞师：看，暴风雨来了，怎么办？你觉得应该怎么飞？（幼儿创编动作）师：孩子们，我知道你们都是勇敢的孩子，让我们一起去迎接这暴风雨的挑战，一起勇敢的飞吧！幼儿飞一段师：真正在暴风雨中你应该是什么表情？脸上还有微笑吗？注意表情，再飞一次。师：妈妈还告诉你们，我们大雁还有一个本领呢，那就是在狂风暴雨中，我们会团结起来，一起战胜困难，这就是大雁的最棒的本领。每一次遇到狂风暴雨的时候，就要看领头雁的召唤，它在召唤你们的时候，你们就要飞到它的旁边，一起飞。（跟音乐再飞一次）3、飞到南方，变队形师：暴风雨过去

4、了，太阳出来啦，我们雁宝宝又排成整齐的队伍出发啦（一字形，人字形）调整队形师：最后你们觉得我们排成什么队形比较合适呢？怎么变成圆形呢？到达南方你们开心吗？双手举高。师给每个幼儿发一件披肩，完整的跟音乐表演一次。4、整体表演幼儿休息，欣赏教师表演。说说看了妈妈飞翔的故事你有什么想说的？（幼儿发言）师：人们都知道我们大雁南飞勇敢的故事，都想听一听，看一看，那让我们一起来表演这段勇敢的故事吧。（幼儿完整的跳一遍）师：孩子们，谢谢你们为大家表演的精彩的舞蹈，让我们回到教室跳给其他的小伙伴看吧！