幼儿园教育活动观摩与评析.doc

幼儿园教育活动观摩与评析.doc

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1、对教师和幼儿在教学活动中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。通过评价教学活动,及时与执教者认真分析其教学活动的优缺点,提出改进意见,可以帮助教师总结先进的教学经验,克服不足,明确努力的方向,提高教学水平,转变教师的教育观念,促进教师生动活泼地进行教学,对其他教师的教学也有促进和启迪作用。教学应促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的全面、和谐、可持续发展。教学应尽可能引发幼儿多感官的参与。体验、尝试和发现等是幼儿重要的学习方法。适宜的目标和内容才能引发真正有效的学习。教学应当具有开放的,能激发幼儿探索欲望和思

2、考的环境。产生问题,引发互动是有效学习的重要特征。教学过程应当让幼儿感受到挑战。

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