乡村少年宫调研报告.doc

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1、中江县玉兴镇中心小学乡村少年宫调研报告一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。2012年秋,我校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。一、我校乡村少年宫建设基本情况。我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对

2、实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。1、创设整洁、优美的少年宫环境积极开展绿化、美化、净化工作,自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报,各班级开辟学习园地,完善了相关的标牌。2、加大投入,努力改善办宫

3、条件我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已乒乓球台4个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室各1个,藏书5万册左右;有美术室、书法室、围棋室各一个;有多媒体室、电脑教室各1间,用于少年儿童现代信息技术教育;有阶梯教室1间,用于影视欣赏、文艺训练、展演;有综合实践园3块,可用于全校少年儿童进行劳动实践教育、培育花草,认识花草等活动。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎

4、实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。4、阵地服务时间和空间有效打开为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了走进国学园、综合实践园、修身益智园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上通过大课期间搞好常规活动项目(如每周二、

5、五下午的影视欣赏,每天中午书法、绘画、围棋等各种学习培训活动)保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。二、存在的困难和问题。1、资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。2、无师资培训、外出学习渠道。3、特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

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