教科版八年级《22运动的描述》课件_2.ppt

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1、第二章运动与能量第2节运动的描述微观的分子运动分子宏观的机械运动曲线运动直线运动导入新课当自己乘坐出租车时，看到路边的树木是怎样的？再看看同座的司机是怎样的？这时站在路边的人看到的树木和车上的人又是怎样的？为什么会有这样的感觉呢？2.判断物体是否运动和如何运动时，首先要选一个，这个标准物定的标准叫做。一、参照物1.判断物体是否运动和如何运动，要确定一个标准物。这个标准物叫参照物。假定不动的标准物参照物参照物的选取原则2.参照物一旦被选定，就假定该物体是静止的。4.研究地面运动的物体，一般选择地面或固定在地面上的物体。1.参照物的选择是任意的，不论是静止还是运动的物体都

2、可以选为参照物。3.不能以被研究物体本身作为参照物，任何物体以自己为参照物永远是静止的。判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决所选的。二、动与静参照物实验探究：动与静把书放在课桌上，书上放一支笔用手缓慢地推动书相对于，笔的位置发生了变化桌面相对于，笔的位置没有变化书1、以路边树木为参照物，找一找哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？答：从路边经过人是运动的；路边的其他树木或地面上的某一点。2、太阳从东方升起，是以什么做参照物的？3、飞机、火车、轮船里的乘客是运动的，还是静止的？答：地面或地面上的某一点。答：以地面为参照物；飞机、火车、轮船里的乘客是运

3、动的。以飞机、火车、轮船为参照物；飞机、火车、轮船里的乘客是静止的。总结静止：相对于参照物位置没有发生变化；运动：相对于参照物位置发生了变化。运动和静止的相对性在生活和科技中有重要的应用。空中加油机正在给两架歼击机加油花样跳伞队员在空中相对静止，能完成漂亮的造型。以加油机为参照物，歼击机是静止的以花样跳伞某一队员为参照物，其他队员是静止的飞行队列特技表演同步卫星相对地面不动，成为传播广播和通讯信号的中继站宇航员和哈勃望远镜相对静止，使宇航员能进行维修工作三、快与慢每小时飞行950Km每小时行驶430km每小时爬行5m0.1s飞行5m箭鱼在0.1s游出2.8m树懒爬5m

4、需要25s每小时飞行950Km每小时行驶430km每小时爬行5m相同时间比路程0.1s飞行5m相同时间比路程每小时爬行5m0.1s飞行5m如何比较它们的运动快慢呢？每小时飞行950Km大量事实表明：判断物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。运动的速度1.物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。速度用v表示。2.定义：物理学中物体通过的路程与所用时间的比叫做物体运动的速度。3.计算公式：变形公式其中v---表示速度s----表示路程t----表示时间换算关系：1m/s=3.6km/h1km/h=m/s4.单位：主单位m/s，常用单位km/h1m/s==km/h1k

5、m/h==m/s3.6完成下列单位换算：（1）36km/h=m/s=___m/s（2）1.2m/s==Km/h（3）4m/s==Km/h101.2×3.6km/h4.324×3.6km/h14.4汽车速度计的指示如图。汽车用这个速度行驶，经过30min能行驶多远？已知：V＝80km/h，t＝30min=1/2h求:s解：s=vt=80km/h×1/2h=40km答：汽车行驶的路程是40km6080Km/h401001、一位火车乘客在快要到达锦州站时，兴奋的说：锦州来到我面前”，他说这句话的参照物是（）或者（）。2、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”其中的竹排和青山各

6、是以什么为参照物？答：小小竹排江中游是以江边的岸为参照物；巍巍青山两岸走是以竹排为参照物。练一练火车乘客课堂练习1．物理学里把的变化叫机械运动。同一个物体是运动还是静止的取决于所选的，这就是运动和静止的。物体位置的变化参照物相对性2．下列有关运动的说法中，错误的是：（）A.宇宙里一切物质的运动是绝对的、永恒的；B.宇宙里绝对不动的物体是没有的；C.我们日常说的运动和静止都是相对的，是相对于参照物而言的；D.我们把一切机械的各种运动总称为机械运动。D3、以下几种说法中正确的是：（）A，汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是决对不动的；B， 宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不

7、动的物体是不存在的；C， 地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的；D，一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的。B4．以地面作为参照物,一个人由西向东运动，一辆汽车从后面赶上，如果以这辆汽车作为参照物，则此人____________运动。由东往西5．两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以________作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_______作为参照物。这两辆汽车相比较，_______车开得快。地面甲车甲车6、单位换算25m/s=km/h54km/h=m/s7、一个物体做