新课程理念下初中政治课堂教学评价的具体方案.doc

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1、新课程理念下初中政治课堂教学评价的具体方案1、对教师人格的评价。看过很多课堂教学评价标准,却没有一个提到了这一点。可能多数人认为“课堂教学评价”只需对课堂内的表现做个衡量,提这个似乎挨不上。但我个人认为不管其他学科怎样衡量,《思想品德》课必须对此提出要求。试问,我们放心用缺乏健康品格的人去教育我们的孩子吗?所以,《品德》课堂教学评价标准中首先要对教师的人格水平作出要求。言教不如身教。一个思想进步、品格高尚的教师可以给每一个学生积极健康思想的熏染。这不是比课堂教学更方便、更有效吗?一个人格出众的教师会带领出一批思想进步的学生。这才是学生们一生的财富。

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