新课标高中化学必修一基础知识复习提纲.doc

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1、新课标高中化学必修一基础知识复习提纲四、物质的量、摩尔、阿佛加德罗常数、摩尔质量1、物质的量和摩尔“物质的量”是国际单位制中____之一,在理解概念时,不能按字面理解成物质的质量或物质的数是多少,它是一个专用名词,它是表示____的物理量。而摩尔是____的单位,简称____,符号____。“物质的量”仅适用于____。由于构成物质的微粒种类很多,用“物质的量”来表示物质时,必须指明____,如1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子,也可用化学式表示为1molH、1molH2、1molH+等。2、阿伏加德

2、罗常数(NA)____Kg12C中所含的碳原子数叫做阿伏加德罗常数,即1mol任何粒子的____数。符号是____,单位是____。阿伏加德罗常数是一个很精确的数值,____是它的近似值。即NA=____。3、物质的量(n)与微粒数目(N)之间的关系(1)n=____。[推论](2)1mol任何物质中都含有____个粒子。(3)微粒个数之比等于其____之比4、摩尔质量(1)摩尔质量的概念:单位物质的量的物质所具有的____叫做该物质的摩尔质量。摩尔质量的单位是____,符号为____。()摩尔质量与式量(即相对

3、分子质量或相对原子质量)的关系:摩尔质量是以g/mol为单位在数值上等该微粒的____。例如CO的摩尔质量为____,其数值与____相等。(3)摩尔质量、1mol物质的质量和式量三者在数值上相等,但单位不同。如水的摩尔质量是____,1mol水的质量是____,水的相对分子质量是____。五、气体摩尔体积1、物质的体积与微观粒子关系物质体积的大小取决于构成这种物质的________、______________和______________这三个因素。1mol不同的固态物质及液态物质的体积主要取决于______

4、___。1mol气体体积主要取决于气体______________,而在相同的温度和压强下任何气体粒子之间的距离可以看成是__________的,因此粒子数相同的任何气体都具有相同的________。也可以说,在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体含有相同数目的____________。2、气体摩尔体积(1)概念:单位物质的量的____所占的体积,叫做气体摩尔体积,其符号为Vm,数学表达式Vm=____,其单位为____或m3/mol。在标准状况下,____mol任何____所占的体积都____。(2)标准状况

5、下的气体摩尔体积概念剖析a、四条件:温度:____℃;压强:____kPa;基准:____物质;对象:任何____体b、结论:____L;c、表达形式:____;d、单位:____。六、物质的量浓度1、物质的量浓度定义:以单位体积溶液里含有溶质B的____来表示溶液组成的物理量叫做溶质B的物质的量浓度,单位是____。注意以下几点:(1)体积是指溶液的体积,并非溶剂的体积;(2)取出任意体积的1mol/L溶液,其浓度都是____。但所含溶质的物质的量则因体积不同而____。2、关于物质的量浓度的计算(1)定义式_

6、__________________(2)推导式:记为c=(3)稀释规律:c(浓溶液)·V(浓溶液)=c(稀溶液)·V(稀溶液)3、物质的量浓度溶液的配制(1)所需仪器____、____、____、____、____、____,若溶质为液体或浓溶液,上述仪器中的托盘天平、药匙可改为____。(2)配制步骤:____、____、____、____、____、____。(3)误差分析原理:__________________。1、物质的量和摩尔“物质的量”是国际单位制中_七个基本物理量___之一,在理解概念时,不能按

7、字面理解成物质的质量或物质的数是多少,它是一个专用名词,它是表示物质所含粒子个数__的物理量。而摩尔是__物质的量__的单位,简称__摩__,符号__mol__。“物质的量”仅适用于__微观粒子__。由于构成物质的微粒种类很多,用“物质的量”来表示物质时,必须指明基本单元,如1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子,也可用化学式表示为1molH、1molH2、1molH+等。2、阿伏加德罗常数(NA)___0.012_Kg12C中所含的碳原子数叫做阿伏加德罗常数,即1mol任何粒子的_分子___数。符号是_

8、_NA__,单位是1/mol____。阿伏加德罗常数是一个很精确的数值,_6.02*10…^23_是它的近似值。即NA=_6.02*10…^23___。3、物质的量(n)与微粒数目(N)之间的关系(1)n=_N/NA___。[推论](2)1mol任何物质中都含有__NA__个粒子。(3)微粒个数之比等于其_物质的量___之比。4、摩尔质量(1)摩尔质量的概念:单位物质的量

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