河口镇闸口小学2012学雷锋方案.doc

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1、河口镇闸口小学“学雷锋活动”方案一、指导思想3月5日是全国学雷锋纪念日，为了进一步学习弘扬雷锋精神，增强教师敬业爱岗精神和职业道德规范；学生的公益意识和良好的行为规范；加强学校德育工作的主动性与实效性，针对2011年度区量质化目标检查反馈的意见，以此为契机，掀起学习雷锋助人为乐和敬业爱岗精神，树立学生良好的行为习惯、文明礼仪习惯、社会公益意识和社会责任意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园。二、领导小组及责任组长：郭和平（校长，全面部署）副组长：易新政（德育主任，具体责任人）成员：1

2、、班主任、科任教师（班级学生的组织、参与及安全）2、柯江平、王敏（宣传、抓典型）3、张海燕、卫星（摄影、视频资料）三、活动对象：全校师生四、活动主题：“学雷锋、见行动”五、活动时间：2012年2月27日—3月7日第一阶段:2月23日—27日活动制订、安排及宣传发动阶段第二阶段：2月28—3月6日活动实施阶段第三阶段：3月7日活动总结阶段第四阶段：--------活动延伸阶段六、具体活动及要求：一）、常态性活动：教师：开展“学雷锋、为人师表”为主题的教育实现活动：1.学习雷锋全心全意做好本职工作的“螺丝钉”精神2.精神饱

3、满，文明礼貌，仪表端庄，不着奇装，不染异发。3.率先垂范：带头劳动，每天主动做卫生，主动帮助学生生活、学习困难。4.回访学生家庭，进一步增强家校情感、育人合力。5.活动纳入教师师德考核范畴。学生：开展“雷锋式班级”、“小雷锋”创建活动：1、唱一首雷锋歌曲，办学雷锋黑板报，营造学雷锋精神氛围。2、读一篇雷锋日记，了解雷锋精神事迹。3、开一次讲文明、讲礼仪主题班会，感受雷锋精神。4、参加一次公益服务活动，学习雷锋精神。5、留守儿童给妈妈写一封信、写一篇心得体会或为妈妈做件家务活，体验雷锋精神。6、每期争当“学习、劳动、助人

4、为乐、礼貌、卫生、环保、感恩等小雷锋”标兵，争创“雷锋式班级”。7、活动列入学生思想品德评价体系。二）、集中性活动：1、河口大道清洁活动（4-5年级学生、科任教师）2、河口福利院敬老活动（6年级学生、科任教师）3、操场洁化活动（1-3年级学生、科任教师）附：活动安排表序号时间地点内容对象责任人责任领导要求、目的备注12．24日会议室活动安排全体教师易新政郭和平明确上级会议精神和活动开展的意义。室外活动，如遇雨天就顺延22．27日升旗仪式学校操场学生动员会全校师生易新政郭和平通过动员会，在全校范围内营造浓厚的学雷锋的氛围

5、。32．28日校园、教室歌曲、标语、黑板报少先队、班主任、艺术组各班班主任易新政在全校范围内营造浓厚的学雷锋的氛围。42．29日课外活动教室、图书室读雷锋故事、日记3—6年级学生班主任易新政通过读书活动，让学生了解雷锋生平事迹。53．1日教室主题班会1—6年级学生班主任易新政通过读书活动，让学生了解雷锋生平事迹。63．2日各室洁化、美化、亮化全体教师易新政郭和平通过洁净各科室的活动，让全体教师体验雷锋精神。73．5日河口大道、河口福利院打扫卫生、尊老活动3—6年级学生、少先队员班主任易新政通过参加社会公益活动，让全体师

6、生践行雷锋助人为乐、乐于奉献的精神。83．6日会议室教师工作反思全体教师易新政郭和平找差距、定目标、谈打算。进一步增强教师的服务意识。93．7日会议室总结会全体教师易新政郭和平树典型、确立育人目标。10今后活动延伸建立育人的长效机制，让雷锋精神永驻校园。闸口小学2012.2.22