大树妈妈的信.doc

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1、中班装饰画：大树妈妈的信情境目标：1、尝试用线条画表现大树妈妈的信，画面清晰、饱满。2、大胆想象，乐于与同伴交流自己的想法。情境创设：1、黑色记号笔、彩纸、树叶、示范画、背景音乐《秋日私语》2、课件《树妈妈的信》、视频《树叶黄》活动实施：1、观看视频师：孩子们，老师这儿有一段视频，我们一起来看一看。师：在这段视频中，你看到了什么？师：我们小朋友说得可真好。视频中，大树妈妈的叶娃娃们渐渐变黄了，风婆婆一吹，叶娃娃们纷纷地飘落下来，原来大树妈妈是在告诉我们秋天到了。师：那大树妈妈还会告诉谁秋天到了呢？你们猜猜看！2、欣赏故事师：大树妈妈到底告诉了谁秋天到了呢？我们一起来听一个故事，

2、这个故事中会有答案哟！（结合课件欣赏故事《树妈妈的信》）师：故事中大树妈妈写信告诉谁秋天到了呀？师：是呀，大树妈妈写了很多的信，她请叶娃娃们把信带到小河里告诉小鲤鱼秋天到了、把信带到田野里告诉麦穗秋天到了、把信带到幼儿园里告诉小朋友们秋天到了。3、欣赏作品师：小朋友们，你们瞧，我这儿呀也有很多大树妈妈的信（出示示范画）师：你们猜一猜，它是想把这几封信送给谁呢？师：哦，有小朋友看到了信上画满了花，就猜到这封信是要送给花姐姐的。师：我们小朋友真聪明，都猜对了，这三封信呀要分别给花姐姐、七星瓢虫和蜗牛的。3、拓展经验师：小朋友们，你们知道吗，现在大树妈妈呀遇到了一个小小的麻烦，它天天

3、忙着写信，是想告诉所有的朋友们秋天到了，可是它的朋友实在太多了，它怎么也写不完，想请我们月亮二班的小朋友来帮忙写信，你们愿意吗？师：那你准备帮大树妈妈把信送给谁呢？5、幼儿操作(1)将树叶贴在信的中间师：现在我们就一起来写信吧。首先要把这些树叶先贴到信上。撕开树叶背后的一层双面胶，把它牢牢地贴在信中间，瞧，就是这样。(2)提出画画要求师：每封信呢只能送给一个好朋友，你准备把信送给谁就在树叶的四周画上她的样子，周围空的地方一定要画满哟，而且要画清楚了，这样送信的时候才能看得懂你的这封信是送给谁的！(3)幼儿动手操作，老师巡回指导师：孩子们，你们听清楚了吗？现在就请你们搬小椅子坐到

4、桌子边上来，我们开始写信了。（背景音乐《秋日私语》）6．互相交流作品师：请小朋友们可以互相的看看对方的信，让同伴猜一猜你的信是准备寄给谁的。7、寄信师：小朋友们快瞧，我这里有好大的一个信封哟，快，我们都把信放进来吧，要一起寄信去咯！