大班音乐《美梦成真》.doc

《大班音乐《美梦成真》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班音乐：美梦成真一、活动目标：1、在图谱的帮助下记忆歌词，会演唱歌曲。2、发现歌词的编写特点，学习填词演唱的方法，感受创造和表现的快乐。二、活动准备：相应的图谱4套三、活动过程：一、开始部分：师：每个人都有一个美好的愿望，你的愿望是什么？你们真棒！徐老师还是小姑娘的时候也有许多愿望，你们想知道吗？不要急，认真听！（老师唱歌）听一听想一想老师有几个愿望，是什么？二、中间部分：师：1、我把愿望都画在卡片上了，刚才我有些着急，卡片排的有点乱，请你们听着歌词帮我排一排吧！（老师唱歌，孩子们4人一组合作排序）2、排好的小朋

2、友回位置吧！我们先来看看第一组排的对不对。（老师边唱边和幼儿一起核对）提问：对不对？那你们自己来修改吧。（老师一组一组核对）3、都整理好了，我们一起唱一遍吧！4、徐老师又有了3个新愿望，看看是什么？（教师出示图片，幼儿说一说）5、用这3个新愿望替换原来的旧愿望将图片放在哪个位置最合适呢？（请一名幼儿上来试一试）6、我们一起唱一唱吧！7、下面来说一说你们的愿望吧！（幼儿回答）引导幼儿用4个字来表达愿望。8请幼儿上来唱一唱自己的愿望。（真棒！教师给予鼓励）三、结束活动：师：让我们来回忆一下开始的愿望，连起来唱一遍吧！（

3、老师旧愿望—老师新愿望—幼儿的愿望）师：谢谢你们美妙的歌声，祝你们美梦成真！