大班美术活动我喜欢的运动.doc

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1、大班美术活动：我喜欢的运动（手工）活动目标：1、观察图示，探索用折、绕等方法，进行毛根人物造型。2、尝试通过改变毛根的方向表现不同运动动态，塑造自己喜欢的运动人物。3、体验手工制作动态毛根运动员带来的愉悦。活动准备：教具：毛根人物范例，教学课件，展板。学具：毛根若干、号码牌活动过程：一、欣赏视频，引入主题组织幼儿欣赏青奥会视频，并讨论交流，激活相关的经验。“这是什么标志？”“2014年青年奥林匹克运动会将在哪里召开？”“你刚才看见了哪些有趣的运动项目？”二、师生共同探索、表现不同运动中人的手、腿等部位的动

2、态1、观察运动照片组图。引导幼儿说说自己喜欢的运动项目。2、教师模仿运动动作大家猜测，分析运动中身体各部分的特点。3、幼儿用动作表现自己喜爱的运动项目，进一步分析运动中身体动态的变化。三、引导幼儿探索学习制作毛根人物的方法1、欣赏范例，尝试改变毛根的方向塑造运动动态。出示毛根人范例，引导幼儿观察，激发制作兴趣。请个别幼儿尝试用“折”的方法塑造某种运动动态。2、观察图示，共同探索学习制作方法。幼儿自主观察图示，理解制作毛根人的步骤及方法。“每幅图都能看懂吗？哪一幅图看不明白？谁能帮助他？”师生共同梳理，明确

3、制作步骤和重点。3、介绍制作主题和要求。四、鼓励幼儿大胆尝试，制作毛根人物表现“我喜欢的运动”1、幼儿制作毛根人，表现自己喜爱的运动。鼓励幼儿观察图示大胆制作。2、提供辅助材料，鼓励幼儿制作运动器械，更逼真地表现运动项目。五、展示交流幼儿作品欣赏、观察幼儿的作品，鼓励幼儿向同伴介绍自己制作的作品。