中班音乐欣赏.doc

中班音乐欣赏.doc

ID:61547403

大小:13.50 KB

页数:2页

时间:2021-02-27

中班音乐欣赏.doc_第1页
中班音乐欣赏.doc_第2页
资源描述:

《中班音乐欣赏.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中班音乐欣赏——《小鼓手》活动目标:1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。2、会听随鼓声的大小做相应动作,表现鼓声的强与弱。3、培养与同伴交流合作的能力,并体验两人一起合作造型的愉快。活动准备:大鼓一面活动过程:(一)入场:随伴奏带开火车进入课室。1、引导幼儿跟随音乐节奏做动作。2、引导小朋友辨听和模仿火车开来(由弱变强)和火车开走(由强变弱)的声音。3、扩散练习:鼓励幼儿大胆模仿各种小动物,来了和走了的声音(如小鸡、小鸭、小猫、小狗等),注意声音的由弱变强和由强变弱。(二)主体部分:欣赏歌曲1、用动作感受歌曲第一段(1)指导语:你们觉得刚刚的

2、音乐怎么样?(引导幼儿说出开心,快乐)这首好听的音乐还可以用来跳舞呢。(2)播放歌曲第一段,教师随乐舞蹈。(3)引导幼儿随第一段舞蹈,用动作感受歌曲。2、欣赏第二段,用身体动作表现鼓声。(1)感受鼓声强弱。指导语:来了好多小鼓手,请小朋友闭上眼睛仔细听,他们是怎么敲鼓的?引导幼儿认真倾听,感受鼓声强弱。引导幼儿用拍手和嘴巴发出的声音表示鼓声强弱。(2)欣赏歌曲完整欣赏歌曲一遍,找出歌曲中的鼓声特点。引导幼儿用身体动作表现鼓声由弱到强。鼓励幼儿创编舞蹈动作表现鼓声的最强音,鼓励幼儿相互学习、模仿,并进一步创编。3、随乐完整表演。结束部分指导语:有客人邀请

3、咱们去伴奏呢!(全体随音乐出场)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。