《投掷》教学设计.doc

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1、三年级体育课教学设计本课目标1、进一步提高投掷的技术2、熟悉足球球性，掌握运球的基本技术。教材内容1、投掷：垒球2、小足球：运球重点难点进一步掌握动作的要领。投准教学顺序队形队列→准备运动→投掷→游戏→放松→评价顺序时间参与技能教学目标教学内容教学方法负荷教师学生一二三3523全体学生能完成队列的要求，并在原有基础上提高动作质量。寓于健美、教学一体，加强队列训练。动作协调一致，挥臂自然有力。培养学生良好的组织纪律作风，体验快乐情绪，调动学习兴趣。懂得做一拳一操对强身健体是很有帮助的，另外还培养了学生的自律感和集体主义精神。提高学生的投掷能力。上

2、课常规队列练习：跑步走立定，一拳一操：（形体操）其它。1、投掷：垒球师生问好，老师宣布上课内容、要求和教学顺序以及对学生进行安全、纪律、环保知识教育。老师引导学生练习基本队列、名称以及动作的要领，老师带领学生一齐做形体操。教师讲解示范，并说明动作的要领，强调安全教育。队长整理好队伍，学生服装符合上课要求，成四列横队稍息动作站立，认真听老师讲课。动作准确，精神饱满。要求动作舒展协调。1、徒手练习（三拍法）。2、抛接球（纸球）。3、两人抛接球。4、投向一定远处目标。5、看谁投得远。顺序时间参与技能教学目标教学内容教学方法负荷教师学生四54让学生通过

3、运球练习，提高学生对足球的兴趣认识。回归自然，缓解体能熟悉足球球性，掌握运球的基本技术。让学生在欢乐的音乐放松操中得到生理机能有效的调节。2、小足球：运球1、放松操。2、小结、互评。3、师生互道：再见。老师讲解示范，提要求，并教育学生要注意安全，老师做好组织工作，加强巡视，师生同乐。老师引导学生做放松操1、学生自练颠球。2、学生分小组进行运球。3、运球比赛，看谁运球运得准、稳、快。4、要注意安全。1、自然放松、欢乐2、师生互评3、下次课：投掷4、收拾器材。课后反思