2019小学语文(S版)二年级第四册第六单元教材分析.docx

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1、小学语文（S版）二年级第四册第六单元教材分析本单元由课文《刘胡兰》、《回自己的祖国去》、《家》、《快乐的节日》、《可爱的西沙群岛》和识字三《认字认半边行吗》、语文百花园六组成。本单元的主题是“爱祖国”。尽管内容不同，但五篇课文语言优美、生动，人物形象鲜明，有很强的感染力。教学时要注意激发学生的学习兴趣，引发阅读欲望，帮助学生理解课文的重点和难点，培养学生的想象力和思维能力。让学生从多方面了解祖国，从而培养学生珍惜今天的幸福生活、热爱祖国大家庭的情感。“识字三”通过路路认字只认半边闹出笑话的经历。告诉学生认识新字要注意查字典。“语文百花园六”安排有多项内容，有汉字组合、字的多义性

2、、熟记成语、采集本、读短文和语文综合实践。这些学习内容有助于培养学生识字的能力，丰富学生的语言积累，训练学生的阅读能力，提高学生的综合语文素养。本单元的教学重点是指导学生随文识字，要求会认82个字、会写48个字。继续教给学生识字方法，培养默读能力，有感情地朗读课文，读好书中人物的语言，如《刘胡兰》中敌人和刘胡兰的语言，《回自己的祖国去》中华罗庚的话。教师要利用一切办法激发学生的兴趣，如准备好歌曲《快乐的节日》让学生学唱；找《刘胡兰》《可爱的西沙群岛》的影第1页像料；上网或他人了解少数民族的俗⋯⋯通形式多的教学手段，激学生学的趣，大学生的知面，自自的渴望，同培养学生祖国的思想感情

3、。我的建：1《刘胡》：准字音（注意血（xuè）、血（xiě）淋淋的音）。重点指第2自然段，首先用不同符号画出人是怎么做的，怎么的？刘胡是怎么表、怎么的？然后同桌分。接着小合作。再放件，体会刘胡在人利、威逼、拷打面前大无畏的英雄气概。2《回自己的祖国去》：展示庚的照片，介他的生平事迹。不用逐段分析，直奔中心：“庚什么要回祖国去？”“你从哪些、哪些句子体会到了？”学生抓住、句子体会，理解一些的意思（疾步、地喊、定地、价）在此基上指学生出气并表演出来，从而悟到庚位国科学家的腔情，激学生的国情感。系文百花园六中的《祖国在我心》。3《家》：教可准一些介民族服、生活的像、片。

4、向大人了解各民族的生活，搜集一些相关的片。4《可的西沙群》：文章很美，可引学生在采集本上把的好好句摘抄下来。注重学生的践活，如看海底世界的像，搜集海底世界物的片，海底世界物第2页产图片展。5语文大课堂：让学生自己准备，并让学生主持举办“六一”联欢会。第3页