三年级下册品社复习资料.docx

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1、第一单元在爱的阳光下一、填空题：1、爸爸妈妈对我们的关爱体现在(生活中)的许多地方，我们要体会到家人对我们的（爱）。2、家人（呵护）我长大，他们为我的健康成长付出了许多（心血）。3、为了使我们（愉快健康）地成长，爸爸妈妈不知花费了多少（精力）。4、家是我们的（第一所）学校。在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人）的道理。5、我们的父母长辈对我们寄予（希望）！他们为我们的成长付出了很多（辛苦），我们要学会（感激）他们。6、在平常多与爸爸妈妈（谈心），多（了解）他们，多（理解）他们。7、自己的生活多学

2、着（自理），爸爸妈妈工作（很累），也有自己的爱好和烦恼，尽可能地不给他们（添麻烦）等等。8、我们的成长离不开我们的（家庭），离不开我们的（父母），我们应该（尊重）、（关心）、（孝敬）父母长辈。9、现在我懂得了父母也和我们一样，有很多（愿望），也有自己的爱好和烦恼。我们怎么做，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。10、了解到学校、社会对自己的（关心和爱护），他们为了保证我们（健康、愉快地）成长，给我们提供了很多服务。11、学校有很多部分组成，在这里工作的（老师）和（其他工作人员），都为了保证我们的学习和安全，

3、提供了许多服务。12、我们在成长过程中不仅得到了来自（家人）、（学校）的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱。13、我们国家的法律中有许多对儿童实行（特殊保护）的条文。14、凡年满(6周岁)的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。15、老师和学校其他工作人员为我们工作（很辛苦），我们要（尊重）和（感谢）他们。二、简答题：1、通过保护生鸡蛋的活动，你有什么感受？答：保护生鸡蛋的活动让我们感受到呵护一个小生命是非常不容易的，我们的成长凝结了家人的许多心血。2、看了比尔和妈妈的账单，说说这两份账单告

4、诉了我们什么？答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做些自己力所能及的事情。3、如果有一天，你的妈妈因为自己的事不高兴把火往你身上发，你会怎么做？答：我会试着理解妈妈。理解妈妈生气的可能原因，也许是由于工作的压力，也许是我让妈妈失望等等。然后我会用我的方式跟妈妈沟通，关心体谅妈妈。4、学校中有哪些人在为我们服务呢？答：老师们教我们学习知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们身体健康等。5、有时我们做错了事，父母会很

5、严厉地批评我们，是他们不爱我们了吗？为什么？答：不是。父母批评我们是关心我们、爱护我们的表现，父母怕我们养成不良习惯，所以及时纠正我们的错误，虽然有时很严厉，但那是对我们爱的表现。6、在我们的生活中，有了烦心的事，要怎么做？答：生活中有了苦恼，应该主动找父母谈心，让父母帮助解决问题。9、我们怎样做，才能是父母少一点烦恼，多一些快乐呢？答：学会自己照顾就自己，做自己力所能及的事情就能少给家人添麻烦，是父母少一点烦恼，多一些快乐。第二单元一、填空题：我们共欢乐1、每个人都有自己的（特点），都有自己的（想法）和（喜好

6、）。2、正因为每个人有（不同）的想法，不同的（喜好），才有了多彩的图画。3、正是由于我们班的同学们（各不相同）。大家共同组成的班集体，是那么（丰富多彩）、充满活力。4、有时由于我们对同一件事情的（想法）、（感受）和（选择）不同，有时也会发生冲突。我们应设法（避免）和（解决）冲突。5、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（看法），从不同的（角度）看同学，得出的结论也不一样。6、每个同学身上都有（不同）的特点。所以看问题的角度就（不同）。7、把自己的快乐，自己的想法，拿出来和大家（分享），将会得到（更多的快乐

7、）。8、“倘若你有一中（思想），我也有一种（思想），互相交换之后，我们每个人将各有（两种）思想”。这是（萧伯纳）说的话。9、你有一个快乐，拿出来和别人（分享），变成了（两个）快乐。10、把各自的想法相互（交流）一下，你就会又形成（新的想法）。11、我们生活、学习在（班集体）里，大家朝夕相处，同（学习）、同（快乐）。我们每个人(各不相同)，大家在一起应该（友好）相处。12、我们和同学有许多（相同）和（不同）之处，每个人的（不同）给我们班集体带来了丰富多彩。二、简答题：1、人们之间的差异给我们带来了什么？答：人们之间

8、的差异的存在使我们的生活丰富多彩，充满活力。2、怎样设法避免和解决冲突呢？答：发生冲突时试着换个角度想一想，看看自己如果是对方会怎么想，怎么做。3、在盲人的故事中，猜猜盲人的回答是什么？答：盲人可能会说：“我挑灯会照亮别人的路，也会照亮自己，避免自己被别人撞着”。4、为什么和别人分享快乐会得到更多的快乐？答：因为你有一个快乐，我有一个快乐，大家交流一下，就会成为两个快乐。