二年级上册语文教案口语交际做手工_人教新课标部编版.docx

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1、口语交际做手工【教学要求】1.能比地介自己的小制作的制作程。2.培养大方、有礼貌以及真聆听人的。【活准】1.学生前行的小制作（如：用毛蝴蝶，用卡做的小房子，用塑料瓶做成花⋯⋯）2.把学生划分成若干个交小。3.多媒体件。【教学重点】能比地介自己的小制作的制作程。【教学点】培养大方、有礼貌以及真聆听人的。【教学】1课时【教学程】（一）入，激趣。1.激趣：同学上，老大家利用余做的小制作你都来了？起来大家看一看。（板：我做手工）2.作品展示。3.疑：看来每一位同学都做了精心的准，来告我你做的是什么呢？4.学生介。5.小：今天我就利用来一“我的小制作”。

2、在个程中，你要勇敢地三道关，成我班的“小巧嘴”、“小巧手”，你有信心？下面就着你的小制作一起入第一关“一”。（二）情境，相互交流。第一关：一1.件呈：（件出示1）第一关：一（1）你向你的小伙伴一你的小制作是怎么做的。（2）一定要把程清楚，明白。2.合作交流：你按照要求，在合作小里学，互相介自己在作品。第1页最好把制作程得清楚些。3.学生：指名介自己的小制作。4.生交流：：同学，了每一个角落的小伙伴都能清楚的听到我的声音，我言的候注意些什么呢？生：的候声音要大一些⋯⋯：，所以接下来的同学，在介自己的小制作的候就要大声的啦。板：大声：才位同学的介和

3、前面几个同学的有什么不同？生：程更加清楚⋯⋯生：用上了一些合适的接⋯⋯：些就是表示序的接，在介的程中，合理的使用它，就可以我的表达更加有序，听的人听的更加明白。（板：先、再、然后、接着、最后）（件出示2）：用上接：先、再、然后、接着、最后：那么也能着用上些，再来介你的小制作呢？（指名介）5.教小：看了同学都学会了如何使用些表示序的接，个个都想站起来介自己的小制作，不要着急有机会呢，接下来我一起入第二关“比一比”。第二关：比一比件呈：（件出示3）：第二关：比一比（1）在合作小里，展开你丰富的想，向小伙伴介你的小制作。（2）比一比的最好，推出来全班

4、展示。：各小被推出来的同学上台来我介他的小制作，其他同学怎么做呢？生：真听（板：真听）：等他介完以后由你来当委，看看是你心目中的“小巧嘴”。行“小巧嘴”比会。生共。第2页教小。第三关：夸一夸（件出示4）第三关：夸一夸出示要求。（1）把你的小制作展示大家。（2）你夸一夸小伙伴的作品，看看做的最好，最有意。相互参，“小巧手”。教（三）回，揭示中心。今天在堂上，每个同学都大家展示并介了你的小制作，我感到很高，更我高的是你学会了如何听人。希望你能住，无学是生活都离不开手和，我都来做个有心人，用自己的智慧去去造吧！（四）作，外延伸。听了同学的介，你回家也

5、可以学着做一做，你会做的比他更好，更有意。外作新1.用“先⋯⋯再⋯⋯最后⋯⋯”介自己制作不倒翁的程。2.夸一夸自己制作的小。答案：1.我先把球用剪刀去掉一半，将橡皮泥捏成填在半个球内抹平。再把白色硬剪成一扇形，扇形的弧稍大于球的周，并将扇形两接做成一形。最后，将与球粘接起来，用彩笔在球上画出像，白色的形帽子也可用孩子熟悉的案或花行装。一个可的不倒翁就制成了。2.略。【板】我做手工先、再、然后、接着、最后真听【教学反思】第3页这次训练是以“我们的小制作”为主题开展口语交际，是对本单元课文内容的扩展和延伸。旨在培养学生的创新思维和动手实践能力，同时

6、在交际过程中提高学生的口语表达能力，培养学生认真倾听的习惯。依据目标，确立教学的重难点是：诱发学生学习语言的兴趣，启迪学生的思维，挖掘学生口语交际的潜能。因此根据低年级学生的学段特点，在教学的实施的过程中，采用了模拟闯关，将课堂转换成现实学习生活场景，使师生成为活动中的某一角色，巧妙安排了“说一说”、“比一比”、“夸一夸”三个特定情节，有效的提高了学生的学习兴趣。从而达到了学生敢说、会说、巧说的良好效果。同课异构创新教案《口语交际我爱做手工》教学设计【教学设想】1.指导学生比较详细地介绍自己的小制作的制作过程。激发学生相互交流的兴趣，敢于发表自

7、己的看法。2.培养学生说活有礼貌、大方、认真聆听别人说话的习惯。在交际中学习文明交往的习惯。【教学准备】课前布置学生动手制作小制作、奖品。【教学过程】一、儿歌导入，激发兴趣。1.欣赏儿歌“人有两件宝”。2.从这首儿歌中你知道了什么？3.课件出示系列小制作图片，激发兴趣：通过我们的双手和大脑，就能制成一些可爱的小物品。看，我们的小手多巧啊！4.欣赏完这么多的精美作品，你有什么话想和老师、同学们说说吗？（我也想做一个小制作）二、教师制作，示范说话。1.好，现在老师教你们做一个小制作，请认真听讲，仔细观察，听听老师是怎样讲的，看看老师是怎样做的？等会

8、儿请你们老师制作的过程用自己的语言表述出来。2.老师边制作，边口述制作过程第4页（我的小制作是不倒翁。不倒翁是怎制成的呢？首先要准好制作不倒翁的材料和