2012年秋七年级期中考试生复习试题

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1、2010年秋七年级期中考试生物试题一、选择题（每题2分，共24分）1．下列属于生物的是（）A.恐龙骨骼B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石2．下列关于生物的描述中，正确的是（）A.动物、植物都能自己制造有机物B.动物能进行呼吸，植物不能C.动物能排出体内的废物，植物也能D.生物都是由细胞构成的3．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A.光B.水C.温度D.湿度4．我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生

2、物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是（）①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①5.鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（）A.生物影响环境B.生物适应环境C.生物改变环境D.生物依赖环境6．下列食物链正确的是（）A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇7．下列生物中属于竞争关系的是（）A.水稻和稗草B.猫和老鼠C.人和猪D.

3、蚂蚁和蚱蜢8．下列不属于生态系统的是（）A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中的所有的鱼9．下列说法正确的是（   ）A．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响B．生态圈就是一个巨大的生态系统C．蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的D．在美洲大量使用的DDT与我没有关系，因为我住在亚洲10．用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比A．大小是原来的1/2倍，细

4、胞数增多 B．大小是原来的2倍，细胞数增多C．大小是原来的1/2倍，细胞数减少D．大小是原来的2倍，细胞数减少11．在给农作物喷洒农药时，一般来说，农药并不能进入农作物的细胞中，在这个过程中，起主要作用的是（）A．细胞壁B。细胞膜C。细胞质D。细胞核12．细胞中的下列各组物质中，都含有能量的是（　）A.水、无机盐、糖类B．蛋白质、糖类、脂质C.核酸、糖类、无机盐D．糖类、水、氧二、非选择题（每空1分，共26分） 13．（3分）生物圈包括的底部、的大部和的表面。14．（1分）影响生物生活的非生物因素有等。15．（

5、1分）科学探究的一般过程是：。16．（1分）以下是制作临时装片步骤的主要步骤①在载玻片中央滴一滴清水 ②用镊子撕取实验材料 ③用染液给实验材料染色 ④盖上盖玻片  ⑤擦拭载、盖玻片 ⑥将实验材料浸入载玻片上的水滴中并展平。请你按这些步骤的先后顺序排序（只填写序号）                                         。17．（2分）把一些动物的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，而翻开泥土，动物的内脏却不见了。原因是：土壤中的           ，也就是生态系统中的         

6、 ，将动物的内脏分解，所以过一段时间后动物的内脏就不见了。 18．（7分）右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1)图中生产者是                 ，该食物网中共有      条食物链。(2)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在              的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会             。(3)图中所有动物可统称为          。(4)若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是          和  

7、          。19．（4分）右图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：（1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲不具有                。（2）一般地，植物具有而动物不具有的能量转换器是[]          。（3）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[ ]      内含有溶解着糖分的        。20、(7分)探究“光对鼠妇生活的影响”时：（1）作出的假设是                                     。（2）该实验中的变量是       

8、     ，在设计实验时，要给鼠妇提供             和           两种环境，以便对照。（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的          值。（4）得出的结论是                                   。（5）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条