一年级上美术教学设计节日的小彩旗岭南版.docx

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1、课时教案第周星期第节年月日课时：课时课题节日的小彩旗授课类型手工学习描述节日不同的装饰，发现身边的装饰，并能从色彩、线条运用等方教学面有目的的学习。了解运用美术方法可以将我们的生活装饰得更美。目标重初步了解节日装饰的色彩，造型特点。点教难学习描绘节日装饰的造型、色彩。点材教分彩纸，固体胶水，剪刀具析学彩纸和固体胶水具一、导言：教（播放国庆节欢庆节日的场景录象）这段录象是什么节日的场景？看了这段录象你有什么感受（或心情）？为什么？学二、讲授：过1、（让学生将课下收集的过节时的图片或照片展示给大家，并说一说：（1）是在什么时候拍的？在哪拍的？为什么在那拍？程第1页（2）描述一下自己或别人的服装

2、，头饰，面具等。（3）你的感受？2、将收集到的节日的照片或图片贴在教室的展板上，学生自由参观。刚才同学们谈到了一些节日，那么你还知道我们有哪些传统的节日吗？离我们最近的节日是什么节呢？（1）我们这里怎么过春节的？我们国家有好多的地方，许多不同地过春节的方式也是不一样的。看录像看看他们是怎样或春节的？教（2）春节时你准备怎么打扮自己的节日？（3）根据学生自己的喜好分组。学3、提出作业要求：一起设计制作小彩旗，装扮我们的课室环境过4、教师示范：注意启发：颜色怎么搭配才好看？程剪贴什么图形好呢？三、学生制作分工合作，进行想象创作。四、内容小结第2页教学过程节日的小彩旗板颜色怎么搭配好看？书剪贴什

3、么图形？设计作请同学们一起设计制作小彩旗，装扮我们的课室环境。业布置教学生运用对称与不对称的手法，设计制作出一面面独特的彩旗，学后把教室布置的热闹漂亮。记第3页