欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：61536788
大小：65.15 KB
页数：3页
时间：2021-02-25
《七上《山市》简案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七上《山市》简案七上《山市》简案教学目标：1、通过反复诵读理解文意，并能根据文字想象画面。2、了解有关的科学知识。教学重点：反复诵读，培养语感。教学过程：一、自然导入后与学生议定目标。二、诵读施标：1、初读感知阶段：○1师范读，学生标划生字词。然后领读生字。○2学生自由朗读2遍，力争读得通畅。读完之后，试着用一句话概括全文内容。2、自主学习阶段：○3师布置自学任务，出示自学指导。生结合注释默读课文，理解词句意思，思考想象“山市”的初生、发展、高潮三幅画面。时间8分钟。3、检查反馈阶段：○4师生、生生之间以做游戏的形式来检查词句理解情况。学生根据文中几个表示时间的词语来描绘自己想
2、象中的画面。4、深化领悟阶段：第1页○5在理解文意的基础上，美读课文——投入感情，进入角色，放飞想象，物我两忘。5、激趣探究阶段：○6激发学生探究兴趣，师生共同想办法探索“山市”成因。三、作业布置：请学生给蒲松龄写一封信，解释“山市”的科学成因。四、板书（略）。第2页
此文档下载收益归作者所有
